6網(wǎng)格化管理推進會講話大全-資料下載頁
2024-09-25 21:56本頁面
【正文】 午好。 身為船舶工程學院的教師，很榮幸我們學院能作為學?！熬W(wǎng)格化管理，組團式服務(wù)”的試點。學校推行“網(wǎng)格化管理，組團式服務(wù)”工作是新形勢下加強學生基層工作的一項新舉措，其主要意義在于：各個團隊各司其職，相互聯(lián)動，全面強化團隊管理職能，使工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化。 本著“團隊服務(wù)、全員參與”的原則，我院已將每23個寢室劃分為一級網(wǎng)格，將一個班級定義為二級網(wǎng)格。主要從學生的思想教育、學習、生活、就業(yè)、心理、自我管理、安全、后勤服務(wù)幾方面來幫助學生解決問題。深入學生、了解學生、合理地引導(dǎo)學生，積極關(guān)注其身心的健康發(fā)展，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀，切實加強學風教育，創(chuàng)造良好的學習氛圍和生活環(huán)境，幫助學生解決生活中的實事，促進其生活自理能力、工作能力的發(fā)展，及時提供就業(yè)信息，使學生更好更快地融入社會。通過網(wǎng)格團隊的作用將服務(wù)更貼近學生，希望更全面周到的服務(wù)學生。 在此，請允許我代表船舶工程學院的教師，承諾。我們將本著服務(wù)學生的原則，把“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”活動更好、更快、更有效地落實，切實為學校的學生管理探索提供經(jīng)驗。 第五篇：縣網(wǎng)格化管理推進情況報告網(wǎng)格化管理推進情況報告 為進一步完善“一聯(lián)三化”社會治理模式，加快構(gòu)建網(wǎng)格化管理體系，提升基層社會治理水平，按照市綜治辦《關(guān)于進一步推進網(wǎng)格化管理的實施意見》文件要求，結(jié)合我縣實際，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已成立了網(wǎng)格化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了網(wǎng)格化推進工作方案，明確了工作目標與任務(wù)，已召開會議進行了動員部署。 截止目前，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）已根據(jù)撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后最新的行政區(qū)域劃分，按照村、街、巷定界、規(guī)模適度、無縫覆蓋、動態(tài)調(diào)整、便于服務(wù)管理的原則，綜合地理布局、人口分布、道路走向、工作量等因素明確了網(wǎng)格劃分。其中，XX縣區(qū)五個社區(qū)對原有的網(wǎng)格根據(jù)人口的稠密度進行了適當?shù)恼{(diào)整，網(wǎng)格員已經(jīng)配備到位，網(wǎng)格信息的采集已基本結(jié)束。農(nóng)村以行政村為單位進行了劃分，每一個行政村已配備一名網(wǎng)格員，其他工作正在進一步完善中。 第9頁 共9頁
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