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2025-09-16 21:54本頁面
【正文】 深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補(bǔ)償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，課前需要準(zhǔn)備的學(xué)具我?guī)退郎?zhǔn)備。而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我決心用心來補(bǔ)償。我利用下課幫她梳頭發(fā)，還送給她漂亮的頭花，并當(dāng)著全班同學(xué)的面給她戴上。我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后她見了我都會(huì)甜甜地叫一聲“寧老師好”。由于我對(duì)她的好也同樣引起同學(xué)們對(duì)她的注意和關(guān)心，她的轉(zhuǎn)變很大，性格開朗了許多。一次我嗓子痛說話聲音嘶啞，細(xì)心的她從家中給我?guī)砹怂?。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌? 教師的一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛的眼神，輕輕的撫摸，幾句聊天的話語都能讓學(xué)生感到莫大的快樂。因此我們教師要常想“假如是我的孩子”。這樣的換位思考使我對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。 這就是我當(dāng)老師的幸福所在。 教師這份工作讓我覺得有價(jià)值，讓我覺得快樂，讓我充滿了熱情，讓我那樣的幸福。我還有什么理由不為這份事業(yè)奮斗一生。我是這樣想的，我也會(huì)這樣做的。 第5頁 共5
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