6網(wǎng)絡(luò)管理工作總結(jié)_3-資料下載頁
2024-09-25 21:52本頁面
【正文】 假期間信息網(wǎng)絡(luò)中心組織年輕的技術(shù)力量深入拓展開發(fā)智慧學(xué)工平臺(tái)，豐富系統(tǒng)功能，在下學(xué)期開始前，全面啟用系統(tǒng)新功能。 第二部分：2017年主要工作 （一）扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院示范校“資源引導(dǎo)型數(shù)字化校園”內(nèi)涵建設(shè) 2016年示范?！百Y源引導(dǎo)型數(shù)字化校園”項(xiàng)目基本建設(shè)完畢，自查和完善已建項(xiàng)目的不足，通過系統(tǒng)性的歸納和總結(jié)，以信息資源建設(shè)為核心，以信息網(wǎng)絡(luò)為載體，以信息人才為依托，以制度、安全為保障，升華資源引導(dǎo)型數(shù)字化校園建設(shè)的理論，創(chuàng)新數(shù)字化校園應(yīng)用，輻射和示范省內(nèi)高職院校信息化建設(shè)。 （二）推進(jìn)智慧校園建設(shè) 國內(nèi)知名高校如浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等，在“十二五”期間就已經(jīng)制定了智慧校園的規(guī)劃，并付諸實(shí)踐。雖然國內(nèi)還沒有真正意義上的智慧校園，但已有越來越多的高校參與其中，國內(nèi)少部分高職院校尚在起步階段。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下，以“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”為理念，創(chuàng)新工作思路，改變工作方法，將學(xué)院管理信息化、教學(xué)信息化、科研信息化等升級為智慧管理、智慧教學(xué)、智慧科研等。 （三）提升服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好信息化的運(yùn)維和服務(wù)工作 加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高維護(hù)質(zhì)量。做好各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)鏈路、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心機(jī)房服務(wù)器群、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字廣播系統(tǒng)的管理與維護(hù)工作。做到保通暢、保穩(wěn)定。將工作作風(fēng)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，想用戶之所想，急用戶之所急，努力為師生提供各種定制式、個(gè)性化、精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。 （四）建立完善的信息化運(yùn)行和服務(wù)體系，加強(qiáng)監(jiān)督與考核，推動(dòng)信息化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化 建立完善的信息化工作服務(wù)體系，打造專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的信息化工作服務(wù)體系；健全服務(wù)質(zhì)量保障體制、機(jī)制，完善管理制度，并確保制度落實(shí)到位。明確服務(wù)范圍、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程和服務(wù)方法，努力使服務(wù)工作變被動(dòng)為主動(dòng)。 （五）提升專業(yè)技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的能力和水平 進(jìn)一步提高科技研發(fā)能力，充分利用學(xué)院在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)計(jì)算、3d打印等新技術(shù)的優(yōu)勢，為企業(yè)it、dt等領(lǐng)域提供技術(shù)支持、咨詢及開發(fā)協(xié)作。 部門負(fù)責(zé)人： 領(lǐng)導(dǎo)審核： 第10頁 共10頁
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