6素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-16 21:36本頁(yè)面
【正文】 來(lái)，把社區(qū)教育、企業(yè)教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。這樣有利于幫助學(xué)生正確定位，接受用人單位挑選的重要依據(jù)。三是營(yíng)造新氛圍，不斷提高學(xué)院活動(dòng)的聚合力。活動(dòng)要高揚(yáng)素質(zhì)教育的主旋律，不斷推出新的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容。要進(jìn)一步辦好我校在素質(zhì)教育中推出的非專業(yè)模特設(shè)計(jì)大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、平面設(shè)計(jì)大賽等在校內(nèi)外具有廣泛影響的活動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主設(shè)計(jì)、策劃和組織富有創(chuàng)意的活動(dòng)，不斷豐富學(xué)校素質(zhì)教育的百花園。要形成學(xué)校主管部門、院黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)齊抓共管，共同推進(jìn)我校素質(zhì)教育的良好局面。四是挖掘新資源，素質(zhì)教育具有鮮明的特點(diǎn)，一是全員性，即針對(duì)每一個(gè)大學(xué)生展開，每一個(gè)大學(xué)生都可以參與其中。二是全程性，即覆蓋大學(xué)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)，伴隨著大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過(guò)程。三是導(dǎo)向性，即堅(jiān)持正確積極的導(dǎo)向，引導(dǎo)幫助每個(gè)大學(xué)生按照素質(zhì)教育的要求全面發(fā)展。四是系統(tǒng)性，即著眼于建立大學(xué)生人力資源開發(fā)、利用的完整體系，建立從校內(nèi)到校外、從個(gè)體到集體廣泛參與的良性機(jī)制。實(shí)施素質(zhì)教育，就要不斷挖掘新的教育資源，廣開渠道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和輻射力，增強(qiáng)活動(dòng)的滲透力。推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。校園文化活動(dòng)是面向全體學(xué)生、開展素質(zhì)教育的有效形式。我們要從認(rèn)真貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的高度，從更新教育理念、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度，緊密結(jié)合高等教育改革的進(jìn)程，結(jié)合學(xué)院的各項(xiàng)教育活動(dòng)和自身成長(zhǎng)的實(shí)際，把我院實(shí)施素質(zhì)教育，開展校園文化活動(dòng)不斷推向深入，創(chuàng)造出更多更好的經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才作出不懈努力。 第7頁(yè) 共7
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