魯教版思品九年公平、正義--人們永恒的追求第2框2-資料下載頁
2025-11-19 01:31本頁面
【導(dǎo)讀】公平的關(guān)系怎樣?私犯罪集團(tuán)首要犯罪嫌疑人賴昌星攜全家逃亡加拿大。法對(duì)其執(zhí)行逮捕。賴昌星走私犯罪集團(tuán)首要分子賴昌星走私。級(jí)人民法院依法公開宣判。法院認(rèn)定，賴昌星犯走私普通貨。所得依法予以追繳。走私、行賄行為觸犯了法律，是非正義行為。學(xué)校門前四車連撞，逼向放學(xué)的學(xué)生……5月8日20時(shí)38分，黑龍江省佳木斯市勝。偶遇輕生女孩，她挺身而出充當(dāng)“談判專家”；生死瞬間，她緊緊抓住輕生女孩死不放手。人們稱贊她是“最美的警花”。家庭暴力，賭博酗酒，誠(chéng)信正直，見義勇為，他人的正當(dāng)權(quán)益。2021年8月7日至10日，青島市公安局禁毒支。長(zhǎng)線經(jīng)營(yíng)，成功破獲“”特大跨省販毒案，打掉一個(gè)以王某某為首的跨省販毒團(tuán)伙。舟曲一母親泥沼中托舉4歲半兒子8小時(shí)獲救。社會(huì)成員的利益制定的。應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，這是正義的要求。時(shí)也會(huì)侵犯他人的權(quán)利。智同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。他在動(dòng)物中就是最不神圣的，最野蠻的。
【正文】 傷心的事無過于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡。（郭沫若） 二 、 情景分析題 （ 共 11分 ） 情景一：一次考試 ， 小亮的同桌小強(qiáng)幾次向他要答案 ， 小亮都沒有理睬 。 事后小強(qiáng)就不和小亮說話了 ，其他同學(xué)也說小亮是假正經(jīng) ， 太不夠意思 。 情景二：在放學(xué)回家的路上 ， 小剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的男生對(duì)一個(gè)瘦小的同學(xué)拳打腳踢 。 小剛想： “ 這是他們的私事 ， 與我無關(guān) 。 ” 于是 ， 他就離開了 。 情景三：小華的叔叔開的超市經(jīng)常出售假冒偽劣商品 ， 小華多次勸說無效 ， 就打電話到工商管理部門舉報(bào) 。 最后 ， 他叔叔受到了處罰 。 （ 1） 人的行為可以分為正義行為和非正義行為 ，上述情景中小亮 、 小剛和小華的行為分別屬于哪種行為 ？ 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由 。 （ 6分 ） （ 2） 面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的非正義行為 ， 有正義感的人應(yīng)該怎么做 ？ （ 5分 ） 【 解析 】 本題通過三個(gè)情景考查學(xué)生對(duì)正義 、 非正義行為有關(guān)內(nèi)容的理解 。 第 （ 1） 問主要考查對(duì)判斷正義行為與非正義行為標(biāo)準(zhǔn)的理解 。 第 （ 2） 問考查怎樣做一個(gè)有正義感的人 。 答案： （ 1） ① 小亮的行為屬于正義行為 ， 因?yàn)樗杂X遵守了考試規(guī)則； ② 小剛的行為屬于非正義行為 ， 因?yàn)樗麤]有做到見義勇為； ③ 小華的行為屬于正義行為 ， 因?yàn)樗e報(bào)叔叔的違法行為 ， 維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益 。 （ 2） ① 要為人正直 。 有正義感 、 為人正直 ， 這是做人應(yīng)具有的良好品德 。 ② 要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí) 。 尊重和遵守制度 、規(guī)則和程序 ， 是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的品格 。 ③ 要堅(jiān)持正義標(biāo)準(zhǔn) ，不侵犯他人的正當(dāng)權(quán)益 。 ④ 要鄙視和制止非正義行為 。 對(duì)實(shí)施非正義行為的人要進(jìn)行積極的勸說和制止 ， 必要時(shí)以自己的勇敢和機(jī)智同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) 。
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