6校報(bào)面對的難題及發(fā)展對策-資料下載頁
2025-09-16 20:35本頁面
【正文】 吸引廣大師生關(guān)注；嚴(yán)守出版程序，稿子上版前必須經(jīng)過三審，保證報(bào)紙質(zhì)量與可讀性。 加強(qiáng)采編人員的素質(zhì)培養(yǎng)。采編人員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到校報(bào)的質(zhì)量。因校報(bào)編輯部成員多非新聞專業(yè)出身，業(yè)務(wù)能力有限，編輯部要加強(qiáng)對采編人員的培養(yǎng)，切實(shí)提高他們的素質(zhì)、新聞敏感性、文字功底以及編輯技巧，促使其個個成為既能獨(dú)當(dāng)一面又能采稿、編稿的通才，最大限度提高編輯部的工作效益；可定期聘請社會媒體的名記者來編輯部做報(bào)告、談經(jīng)驗(yàn)，幫助采編人員成長。 引進(jìn)優(yōu)秀人才。人才是事業(yè)發(fā)展的原動力，報(bào)紙要發(fā)展，必然需要吸納優(yōu)秀人才的加盟。清華大學(xué)向社會公開招聘《新清華》主編，也是出于這個初衷。當(dāng)然，不是所有的校報(bào)都有能力引進(jìn)人才，但也可發(fā)揮自身在高校辦報(bào)的優(yōu)勢，將一些有文學(xué)、新聞特長的人才，以兼職編輯、記者的形式納到旗下來，促進(jìn)校報(bào)發(fā)展。 （四）搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，開辟校報(bào)網(wǎng)絡(luò)版 面對網(wǎng)絡(luò)的生猛發(fā)展趨勢，校報(bào)對網(wǎng)絡(luò)不能采取不聞不問和敵視態(tài)度，而應(yīng)主動利用網(wǎng)絡(luò)，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)的大容量、快時效、圖文聲并茂、互動性強(qiáng)等特點(diǎn)，彌補(bǔ)校報(bào)的信息少、速度慢、溝通難等不足。 總之，高校校報(bào)要走出疲軟與困境，必須在改革中求發(fā)展，在服務(wù)中求認(rèn)可，在付出中求回報(bào)。 引證文獻(xiàn)：（引用或參考本文觀點(diǎn)的文獻(xiàn)） [1][j].時代文學(xué)（雙月版），2006，（06）. [2][j].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢，2007，（06）. 第7頁 共7頁
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