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6校園環(huán)境污染及整治的方案-資料下載頁

2025-09-16 20:34本頁面
  

【正文】 學,放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。 教育學生養(yǎng)成文明習慣,排隊出校門;不購買攤點食物,不帶零食進校園,不隨手亂扔果皮紙屑。 五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,落實信息溝通與報告制度,切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。 學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán) 境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機制,警校聯(lián)動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。 學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任追究制度。 按上級有關安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領導責任制,學校校長親自抓,校長是第一責任人,分管校長是直接責任人,分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。 學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。 學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?;?、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。 學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。 學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動,將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學校日常工作的一項重要工作,我們將調(diào)動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。 石門校園及周邊環(huán)境治理工作總結(jié) 時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼之間,一個學期又將過去了。本學期,我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下,經(jīng)過一個學期的集中整治,我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優(yōu)美的學習環(huán)境。下面就我校本學期集中整治工作總結(jié)如下: 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,積極學習科學發(fā)展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學周邊環(huán)境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產(chǎn)得到有力的保障。 二、整治措施 落實安全責任制度 校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。 加強安全宣傳教育 本學期,我校繼續(xù)把安全教育納入學校正常教育教學內(nèi)容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據(jù)預案內(nèi)容,積極協(xié)調(diào)有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。 做好一切防范工作 學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。 防止傷害事故發(fā)生 教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內(nèi)大型活動或外出活動,必須經(jīng)過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發(fā)生。 總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn),學生的學習生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長。 第20頁 共2
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