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6思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁

2025-09-16 19:22本頁面
  

【正文】 改善自己的教育教學(xué)方法?,F(xiàn)代德育工作者不應(yīng)是“兩 眼一睜,忙到熄燈”的苦干型德育工作者,而應(yīng)做科學(xué)型、學(xué)者型、智慧型的德育工作者。 回味、咀嚼本次專題講座培訓(xùn),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、有理論研究的探索、有現(xiàn)實(shí)政策的指導(dǎo),有實(shí)地的參觀學(xué)習(xí),互動(dòng)研討,形式多樣,對(duì)我們來說真是不虛此行啊。把學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于實(shí)踐中,我們將收益甚多,對(duì)此,我們是堅(jiān)信的。未來的德育教育賦予我們更多的使命,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越。因此,這次培訓(xùn)將成為我們開創(chuàng)富有特色德育工作新局面的里程碑。 第五篇:學(xué)習(xí)道德建設(shè)心得體會(huì)學(xué)習(xí)道德建設(shè)心得體會(huì) 今天,借道德講堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了《個(gè)人品德家庭美德、社會(huì)公德職業(yè)道德》,深刻地理解了這四個(gè)“德”的層次,他們是我們社會(huì)和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準(zhǔn)則。 在我的理解,他們應(yīng)該是先有良好的個(gè)人品德,才能有和諧的家庭美德,有了無數(shù)個(gè)美好和諧的家庭,才能為社會(huì)修煉更加美好的社會(huì)公德,才能建和諧社會(huì),才能使我們社會(huì)大家庭安寧團(tuán)結(jié),有了安定的社會(huì)環(huán)境,我們才能從事自己向往的職業(yè),在各自的崗位上去準(zhǔn)守職業(yè)規(guī)范。反過來,只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,個(gè)人價(jià)值提高了,家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會(huì)隨之上升,有了一個(gè)個(gè)和諧美好的家庭,每個(gè)家庭的美德修養(yǎng)提高了,我們的社會(huì)公德品味自然上檔次了。 一個(gè)國家,一個(gè)民族,他是由無數(shù)個(gè)家庭組成,一個(gè)家庭是由n個(gè)人組成的機(jī)構(gòu),正是這些基本機(jī)構(gòu)的道德意識(shí)上升了,他才推動(dòng)著我們社會(huì)文明的進(jìn)程,推動(dòng)著我們民族的道德意識(shí)不斷前行,推動(dòng)著一個(gè)國家的整體素養(yǎng)向更高境界修煉,才能向世界展示我們中華民族之魂。由此,我認(rèn)為這“四德”應(yīng)該是相互補(bǔ)充、承接的關(guān)系。個(gè)人品德是家庭美德的基礎(chǔ),家庭美德又是社會(huì)美德的基礎(chǔ),而職業(yè)道德和個(gè)人美德相似,個(gè)人美德與家庭美德中間便存在承接關(guān)系。(試問一個(gè)家庭的成員全都是流氓,殺人的惡人,這種家庭有美德嗎)因此,個(gè)人道德修養(yǎng)影響著家庭美德,家庭美德與社會(huì)公德有著直接、緊密、不可分割的關(guān)系。 由此,我聯(lián)想的我們身邊的點(diǎn)滴,個(gè)人品德高尚了,可以隨處給我們周圍的人帶去溫馨,送去溫暖與關(guān)愛,公交車上,我們常看到大腹便便的孕婦、老態(tài)龍鐘的老人等需要幫助的人受到別人的幫助和關(guān)照,小區(qū)里鄰里之間的謙讓與文明,門衛(wèi)保安常常為住戶運(yùn)送重物,禮貌的交流與提醒,都是那么溫馨,這些難道不是個(gè)人品德的高尚給我們的社會(huì)帶來的和諧嗎。個(gè)人品德高尚了,我們不僅展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),更代表你自己所在單位的形象,個(gè)人品德高尚了,反映了一個(gè) 時(shí)代的教育的成功,個(gè)人品德高尚了,走出家門,體現(xiàn)的是家庭美德,走進(jìn)單位,還體現(xiàn)了職業(yè)道德,走出國門,體現(xiàn)的是一個(gè)民族的道德修養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員、工作人員、自愿者每個(gè)人表現(xiàn)出來的個(gè)人品質(zhì)可都代表我們中華民族的形象啊,只要一個(gè)作為人的個(gè)體存在,他的言行舉止絕不僅僅代表個(gè)人,我們每個(gè)人都是社會(huì)的人,因此,我們時(shí)刻銘記,中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德的傳承靠我們每個(gè)公民去體現(xiàn)。 第13頁 共13頁
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