6小學(xué)開展法制教育經(jīng)驗(yàn)材料-資料下載頁
2024-09-25 18:40本頁面
【正文】 教師法制教育能力 加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德師風(fēng)教育與提高教師思想政治素質(zhì)相結(jié)合，與建立教師管理的有效機(jī)制相結(jié)合，與加強(qiáng)教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)、崗位成才相結(jié)合，與嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理相結(jié)合，從而增強(qiáng)教師法制教育的能力和自身形象的說服力和感召力。 對有不良行為表現(xiàn)的學(xué)生建立檔案制。班主任對有不良行為的學(xué)生要特別加強(qiáng)教育，增加與其單獨(dú)談心的次數(shù)，及時與其監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，逐步矯正其不良行為，堅決杜絕刑事犯罪案件的發(fā)生。 其實(shí)，法制教育不是一時風(fēng)、一時雨，而是要堅持不懈、長期開展。做到持之以恒。這樣才能鞏固法制教育成果，小學(xué)法制教育才有生氣、才有動力。 陳國萬昌鎮(zhèn)孤家子小學(xué) 第3頁 共
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