魯教版語(yǔ)文七上我的夢(mèng)想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高立凌教學(xué)目標(biāo)：德育目標(biāo)：跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：解讀課文，深刻體會(huì)作者情感。能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探究能力。教學(xué)重點(diǎn)：深刻體會(huì)一個(gè)殘疾人對(duì)體育的深情向往，對(duì)體育內(nèi)涵的深刻理解，對(duì)人生的獨(dú)到感悟上。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)情感及體育內(nèi)涵。教學(xué)方法：自讀圈點(diǎn)法、摘抄背誦、模

2024-12-08 20:04

魯教版語(yǔ)文七上枯葉蝴蝶之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】枯葉蝴蝶徐遲徐遲（1914-1996），浙江吳興人。早年從事文學(xué)編輯工作，60年代起創(chuàng)作《祁連山下》、《地質(zhì)之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之樹(shù)常青》等報(bào)告文學(xué)作品，影響廣泛。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它

2024-11-28 00:19

魯教版語(yǔ)文七上死海不死之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、初讀課文，思考斜體詞在文中的含義（1）這大概就是“死?！钡妹脑虬?。（）（2）真是“死海不死”。（）（3）數(shù)百年后，死海真的要死了。（）動(dòng)植物不能生存淹死人干涸2、第四自然段說(shuō)明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較3、執(zhí)

2024-11-28 00:19

魯教版語(yǔ)文七上死海不死之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀看圖片，用語(yǔ)言表述所看到的畫面。觀看圖片，用語(yǔ)言表述所看到

2024-12-08 02:50

魯教版語(yǔ)文七上音樂(lè)巨人貝多芬ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貝多芬小時(shí)候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因?yàn)樗袀€(gè)脾氣剛烈、個(gè)性自私、又沒(méi)有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事

2024-11-19 00:29

最出色的12款底板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......事先說(shuō)明一下，上次寫的貼子不是各乒器的實(shí)力排名，只是個(gè)人推薦一些底板而已，所以有些底板純粹是因?yàn)樾詢r(jià)比而上榜的，排名不能完全反映器材的實(shí)力，瓦吧吧友已指正過(guò)了，只談通用型底板，日直之類的不考慮。此外，個(gè)人也覺(jué)得測(cè)

2025-06-23 18:52

魯教版語(yǔ)文七上竹影-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《竹影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：、童趣。。3、理解游戲與藝術(shù)的聯(lián)系。二、過(guò)程與方法：自主、合作、探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生初步形成自己的審美觀、價(jià)值觀。四、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的描寫，體

2024-11-19 20:34

魯教版語(yǔ)文七上旅鼠之謎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《旅鼠之謎》學(xué)案課型：自讀主備人：宋珺審核人：馮亞琴審定人：郭蓉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）了解作者，了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn)。（2）了解北極旅鼠的三大奧秘。2、技能目標(biāo)：理解本文獨(dú)特的寫法，體味其知識(shí)性、趣味性。學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹

2024-12-09 03:20

魯教版七上難忘九一八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沈陽(yáng)九一八紀(jì)念館單元解析第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)綜述：1931年，日本發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占我國(guó)東三省，中日民族矛盾上升為國(guó)內(nèi)主要矛盾，中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”，提出建立中華民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。張學(xué)良、楊虎城為民族大義，發(fā)動(dòng)西安事變，逼蔣抗日。西安事變的和平解決結(jié)束了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，推動(dòng)了國(guó)共第二次合作。1937年，日本發(fā)動(dòng)七七事變，抗日戰(zhàn)

2024-12-08 12:02

魯教版七上播種友情-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（她）當(dāng)你的知心朋友？2.你們之間發(fā)生過(guò)哪些的最難忘的事情？(她)給你印象最深的一次幫助是什么？為什么說(shuō)人生離不開(kāi)友情？友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧與才干，更快的進(jìn)步與發(fā)展。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福與歡樂(lè)。友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪些積極意義？友情是你孤寂時(shí)，搭在你肩上的一

2024-12-08 08:47

魯教版七上學(xué)習(xí)——成才的階梯-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2021·泰安中考）全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才，考上了北京大學(xué)?；厥鬃约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，張立勇說(shuō)：“人在任何環(huán)境下，從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚。”對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是，不斷進(jìn)步，應(yīng)是我們一生的追求【思路點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)習(xí)的重要作用這一知識(shí)點(diǎn)。分析本題可

2024-11-28 00:57

2016秋魯教版語(yǔ)文七上寫作科海泛舟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科海泛舟科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,他揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)自然之迷,把古人美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí).科學(xué)帶來(lái)的災(zāi)難科學(xué)帶來(lái)的福音科學(xué)家的故事中國(guó)古代科學(xué)傳世的科技著作，名人滅絕人性的化學(xué)武器!

2024-12-08 11:31

魯教版語(yǔ)文七上音樂(lè)巨人貝多芬之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我將扼住命運(yùn)的咽喉，而不會(huì)被命運(yùn)所征服?！惗喾液螢樽髡吆?jiǎn)介：何為，原名何敬業(yè)，1922年生于浙江定海，歷任報(bào)紙記者、報(bào)刊和電影文

2024-11-28 00:19

魯教版語(yǔ)文七上紀(jì)昌學(xué)射ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勤練苦練執(zhí)教者：新光中學(xué)萬(wàn)黎《列子》相傳為戰(zhàn)國(guó)鄭人列御寇著內(nèi)容多為優(yōu)秀的寓言故事和神話傳說(shuō)《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》下：獸伏鳥(niǎo)下：偃臥其妻之機(jī)下：偃臥其妻之機(jī)下：偃，向后倒以目承牽挺：承，視微如著：微，不顯露的；

2024-11-18 22:46

魯教版語(yǔ)文九上人生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場(chǎng)”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類社會(huì)生活的深刻理解，表達(dá)了他對(duì)生命珍愛(ài)的情感以及讓一生過(guò)得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫得含蓄蘊(yùn)

2024-12-08 06:44

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