6雙招雙引動員大會臧書記致辭提綱(定稿)-資料下載頁
2025-09-16 17:27本頁面
【正文】 設(shè)進度，按計劃完成20 12014的續(xù)建項目。加快校園標準化活動場地建設(shè)，改善辦學條件，解決基礎(chǔ)設(shè)施條件差、校舍緊缺、校園面積不足等問題。力爭通過一至兩年時間，努力使全市中小學、幼兒園布局合理，數(shù)量充足，校舍建設(shè)達標。 （二）、加快學校教學設(shè)施和部室建設(shè)。市電教中心要按照《xx市教育信息化建設(shè)三年行動計劃》，加快中小學體、音、美、電教、實驗室、部室建設(shè)及設(shè)施建設(shè)。已調(diào)整的部室先搞好內(nèi)部裝飾，需要通電、通水的合理安裝到位，招標采購的裝備到校后按照要求一次安裝到位。續(xù)建、在建部室要按照施工要求，加強管理，確保按時竣工。要提前規(guī)劃部室設(shè)置，新校舍正式投入使用后，部室建設(shè)一步到位，在市上驗收前必須落實到位，所有部室必須達到“建、配、管、用”一體化，規(guī)范化。 （三）、全面加強校園環(huán)境建設(shè)。各學校、幼兒園要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，切實維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。抓住當前有利時機開展學校綠化、美化亮化工程要因地制宜實施綠化、美化工程，點上突破，以點擴面，打造精品，樹立典型。校園文化建設(shè)堅持“系統(tǒng)設(shè)計、突出主題、關(guān)注細節(jié)、彰顯特色、注重內(nèi)涵、文化育人”的原則，要凸顯校園文化在制度建設(shè)、精神文化內(nèi)涵，特色建設(shè)校風、教風、班風、學風中的內(nèi)涵，要彰顯校園文化特色，積極開展豐富多彩的校園活動，挖掘各校優(yōu)勢和特色，精心策劃設(shè)計和組織師生樂于參與寓教于樂的文藝、體育、科技小發(fā)明和小制作、展示才藝等活動，形成獨具特色的文化品牌和亮點學校、特色學校。 第6頁 共6頁
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