浙教版科學(xué)八上風(fēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§２－５風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測(cè)量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)，就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成：HL晴間多云，有霾；東北風(fēng)2-3級(jí)，最低氣溫19度，最高氣溫26度；相對(duì)濕度30%到55%天氣預(yù)報(bào)：二、風(fēng)的測(cè)量：１、風(fēng)的兩要素：

2024-11-30 05:20

浙教版科學(xué)七上我們居住的地球ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)我們居住的地球我坐飛船到天上，看看地球什么樣。啊，地球是個(gè)大圓球，渾身穿著花衣裳。那綠色的地方，是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方，是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方，是河流、湖泊和海洋。那白色的地方，是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚、那燈光閃耀的地方，是城市、礦山和村莊。將來(lái)，我再坐飛船到天上，地球一定大變樣。

2024-11-18 18:41

汽化與液化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想一想:如何使?jié)褚路傻酶煨?探索實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：①研究蒸發(fā)快慢與液體的溫度高低的關(guān)系②研究蒸發(fā)快慢與液體的表面積的關(guān)系③研究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系。兩張玻璃片,坩堝鉗,酒精燈,酒精,火柴,硬紙片,滴管實(shí)驗(yàn)記錄：液體溫度液體表面積液體表面空氣流動(dòng)情況

2024-11-28 01:52

浙教版科學(xué)七上生物體的結(jié)構(gòu)層次1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《科學(xué)》課程第一冊(cè)第二章第六節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次草履蟲(chóng)細(xì)菌單細(xì)胞生物伸縮泡衣藻多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物思考：，它們都是由什么構(gòu)成的？多細(xì)胞生物細(xì)胞？生物體的？分裂分裂神經(jīng)細(xì)胞A分化B

2024-11-27 23:36

浙教版科學(xué)九上物質(zhì)的變化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級(jí)上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,你能說(shuō)出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽(yáng)的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長(zhǎng)和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)聲光電熱運(yùn)動(dòng)

2024-12-01 20:47

汽化與液化一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，能比較兩種的方式的相同和不同。2、了解影響蒸發(fā)的三個(gè)因素和液體蒸發(fā)是要吸熱溫度會(huì)降低。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：影響蒸發(fā)的三個(gè)因素難點(diǎn)：液體蒸發(fā)是要吸熱溫度會(huì)降低。趣味小實(shí)驗(yàn)：1、用蘸有酒精的棉花在黑板上寫(xiě)字，并回答問(wèn)題1、你們看到了什么？2、酒精哪兒

2024-11-10 22:19

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。§大氣的壓強(qiáng)（第一課時(shí)）（空氣的力量）平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象？2、猜猜為什么？3、方向如何？紙片沒(méi)有掉下來(lái)被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思

2024-11-30 05:21

浙教版科學(xué)八上電路圖1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章電路探秘第一節(jié)電路圖利用火力發(fā)電（熱能轉(zhuǎn)化為電能）利用核能發(fā)電利用水力發(fā)電（水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能）利用風(fēng)力發(fā)電利用太陽(yáng)能發(fā)電電源：像電池一樣能提供電能的裝置。（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能）用電器：利用電能工作的設(shè)備。導(dǎo)線開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)：控制電路通與

2024-11-30 05:20

浙教版科學(xué)九上動(dòng)能和勢(shì)能1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§15-4動(dòng)能和勢(shì)能饅頭也能擊昏人?思考.回答：“怎樣才算做了功”？：1、做功的兩個(gè)必要因素：2、功的計(jì)算公式及功的單位：力力的方向上移動(dòng)的距離W=FS焦耳J物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能：重力勢(shì)能：物體由于被舉高

2024-12-08 01:59

1-4汽化和液化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問(wèn)題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見(jiàn)到過(guò)類似的現(xiàn)象嗎？一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例，讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素

2024-12-07 20:50

1-3汽化和液化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問(wèn)題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見(jiàn)到過(guò)類似的現(xiàn)象嗎？一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例，讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有

2024-11-24 20:52

浙教版科學(xué)七下聲音的發(fā)生與傳播1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播人們的生活離不開(kāi)聲音,許多動(dòng)物的生存也離不開(kāi)聲音.你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn):一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它.?___________?___________?___________二、用兩只手指輕輕

2024-11-30 14:05

浙教版科學(xué)七上顯微鏡下的各種生物ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菌落思考：生活中使肉發(fā)臭的生物是什么呢？單細(xì)胞生物---細(xì)菌定義：大量細(xì)菌繁殖在一起所形成的細(xì)菌團(tuán)細(xì)菌很小，一般要用高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚螺旋菌球菌桿菌細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁有細(xì)胞膜有細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有（成形的）細(xì)胞核

2024-11-19 06:25

浙教版科學(xué)九上能量轉(zhuǎn)化的量度1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度思考：舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴過(guò)程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為杠鈴的勢(shì)能思考：馬在拉車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？馬體內(nèi)貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為馬和車的動(dòng)能以及由于各種摩擦所產(chǎn)生的熱能請(qǐng)思考下面幾個(gè)問(wèn)題：10千克的物體舉

2024-11-30 05:23

浙教版科學(xué)九上能量的獲得ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢？?共同點(diǎn)：都是物質(zhì)的氧化分解；都能產(chǎn)生二氧化碳；都能釋放出能量。?不同點(diǎn)：燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸：?細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用，

2024-11-18 18:40

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