6縣總工會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報(bào)告會(huì)致辭稿-資料下載頁
2024-09-25 16:29本頁面
【正文】 進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。要認(rèn)真制定整改措施，做到實(shí)打?qū)崱⒉豢斩?，看得見、摸得著，為整改落?shí)找準(zhǔn)“靶子”。 四是要抓好邊學(xué)邊查邊改。堅(jiān)持從現(xiàn)在改起、從自身改起，抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)整改，抓好專項(xiàng)整治任務(wù)的落實(shí)，抓好對(duì)新出現(xiàn)問題的整改，特別要抓好為官不為、干事不實(shí)、庸政懶政等問題的整改。要充分利用這次專題教育各級(jí)同步進(jìn)行的契機(jī)，分清責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持有紀(jì)必執(zhí)、有違必查，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真解決問題、沒有明顯成效的，要上報(bào)上級(jí)組織，作出相應(yīng)的處理。要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨結(jié)合起來，制定有效管用的制度，強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，防止打折扣、搞變通，防止“破窗效應(yīng)”。 三、運(yùn)用“三種方法”，確保專題教育取得實(shí)效 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐，不是一次活動(dòng)，不能簡單套用抓教育實(shí)踐活動(dòng)的形式和做法。要認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委精神，把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，科學(xué)謀劃、精心組織、狠抓落實(shí)，確保專題教育扎實(shí)深入開展。 一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這次專題教育在縣委的領(lǐng)導(dǎo)xx縣委組織部具體指導(dǎo)下組織實(shí)施?？h總工會(huì)黨組要把抓好專題教育，作為履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)，做到認(rèn)真謀劃安排，精心組織實(shí)施，扎實(shí)有效推進(jìn)。我作為黨組主要負(fù)責(zé)人將要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，做到親自抓、負(fù)總責(zé)，既掛帥、又出征。分管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)支部負(fù)責(zé)同志具體抓。 有關(guān)具體問題，一是專題教育組織機(jī)構(gòu)。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，中央和省、市、縣委不成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，我單位也是如此。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課、參加集中學(xué)習(xí)研討。三是參加人員范圍。根據(jù)市委要求，縣委決定我縣除縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，專題教育參加人員范圍延伸到鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以及縣屬事業(yè)單位、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的鄉(xiāng)科級(jí)干部都應(yīng)參加專題教育。 二要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前我縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與我縣“兩個(gè)高于、三年翻番”的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，與實(shí)施黨建引領(lǐng)“三個(gè)一”工程結(jié)合起來，與完成全縣15項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果轉(zhuǎn)化為穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，打造“青清凈靜”魅力xx縣的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前我單位參加的全縣組織系統(tǒng)“弘揚(yáng)沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實(shí)踐活動(dòng)正在開展當(dāng)中，要把主題實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有機(jī)結(jié)合，使開展主題實(shí)踐活動(dòng)和專題教育的過程，成為不斷提高思想認(rèn)識(shí)、推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)的過程，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。 第11頁 共1
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