6縣干部掛職工作總結(jié)-資料下載頁
2024-09-25 16:19本頁面
【正文】 給掛職干部造成了較大的思想包袱，工作難以開展。 三是在干部管理上走極端。有的認為掛職干部是上級派來的，掛職一年兩年以后抬頭不見低見，怕影響關(guān)系，不愿做更多的教育管理工作；有的忽視干部的成長規(guī)律，期望值太高、求全責備，使得掛職干部工作起來放不開手腳。 四是部分掛職干部自身認識不夠。極少數(shù)掛職干部對掛職工作認識不足，認為掛職鍛煉只不過是換換工作環(huán)境、增加基層工作經(jīng)歷和政治資本而已，因而放松了對自身的要求，工作上主動性差、紀律觀念不強，工作開展得不是太理想。 （二）建議 在安排領(lǐng)導干部下掛指導工作、錘煉干部的同時，適當安排基層干部上掛學習鍛煉，在創(chuàng)建更加適宜的干部掛任鍛煉機制的同時，也增強基層干部在提拔任用上的平等和諧，提高其工作的積極性和主動性，讓基層干部覺著“奔頭”。 領(lǐng)導下掛主要是到經(jīng)濟相對落后的地區(qū)，指導、幫扶地方經(jīng)濟發(fā)展是組織給他們的使命。對地方政府而言，對其本人既不發(fā)工資，也不給報酬，更不占編制，可以說是“無償使用”。但往往掛職期限都是一年或更短，在地方政府負責的某一項工作因掛職期滿難免會出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象，特別是一些穿針引線，牽線搭橋，招商引資，擴大開放或組織實施的一些工程項目有始無終。為此，是否考慮在掛職時限上可以結(jié)合實際申請延長，并制定嚴格的考核指標體系，確保掛職期間相應負責的工作善始善終。 第6頁 共
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