6衛(wèi)生和計劃生育局“兩學一做”學習安排具體方案-資料下載頁
2025-09-16 14:31本頁面
【正文】 間、場地、經(jīng)費等必要保障。要把學習教育的任務具體化、精準化、差異化。在學習教育中要注意給基層黨組織留出余地和空間，有更多的自主權(quán)，有足夠的靈活性。局黨委成立“兩學一做”學習教育督導組，采取聽取匯報、現(xiàn)場指導、巡回檢查、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會、隨機抽查等方式，及時了解黨員領(lǐng)導干部和普通黨員的學習情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，確保學習教育扎實有效開展。要加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，對于問題特別突出的基層黨組織，局黨委選派黨建指導員駐點幫助轉(zhuǎn)化，抓好學習教育。對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責，并以適當形式進行通報。 （六）堅持領(lǐng)導帶頭。衛(wèi)計系統(tǒng)各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。領(lǐng)導干部要學在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動整個學習教育扎實有效開展。 （七）注重統(tǒng)籌兼顧。要進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任，鼓勵基層黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取。要把開展“兩學一做”學習教育放到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和貫徹落實“五大發(fā)展理念”中來，與做好全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與完成本單位重點工作結(jié)合起來，堅持兩手抓、防止“兩張皮”。按照局黨委安排，局黨委委員同志帶頭學習，帶頭參加所在黨支部的學習討論，帶頭談學習收獲和學習體會，指導好所分管科室和掛鉤聯(lián)系單位的學習教育。中共xx市xx區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局委員會2016年5月11日 第8頁 共8頁
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