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6衛(wèi)生保健工作總結(jié)3篇-資料下載頁

2024-09-25 14:30本頁面
  

【正文】 生進(jìn)行治療。 進(jìn)入九月甲型流感傳入我市,跟據(jù)上級指示精神制定預(yù)防甲型h1n1流感應(yīng)急方案。確定領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風(fēng)制度和報告制度等。每天有專人負(fù)則通風(fēng),每2天進(jìn)行一次消毒。每月在廣播里進(jìn)行預(yù)防甲流的宣傳,告知學(xué)生如何養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,甲流傳播方式,教育學(xué)生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關(guān),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱并達(dá)到37度5以上,伴有明顯流感樣癥狀(咳嗽或咽痛之一)的學(xué)生進(jìn)行隔離并通知家長接回治療,直到癥狀消失,體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫(yī)院或駐校醫(yī)生出具健康證明方可復(fù)課。盡管我校嚴(yán)格按照上級部署安排的去檢查、去實施,但是在10月12日還是出現(xiàn)了2例甲型hin1流感確診病例。得知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動了應(yīng)急方案,學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)組成員立即來到學(xué)校,合理分工,分塊落實。立即要求班主任與家長取得聯(lián)系,清楚病情、家長工作單位、家庭地址等。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé),快速與班級家長取得聯(lián)系,一是要求家長發(fā)現(xiàn)孩子有異常反映要及時向班主任匯報、及時到醫(yī)院治療。二是班主任通知并要求學(xué)生居家隔離觀察,建議家長采取同樣的辦法。另外,我校按照上級要求,連續(xù)兩次進(jìn)行甲型h1n1流感疫苗接種,接種人數(shù)約119人。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)格要求及仔細(xì)部署,學(xué)校沒有再出現(xiàn)甲型h1n1流感確診病例。在省甲流檢查團(tuán)來我校檢查中受到高度贊揚和肯定。 十月份對一年段進(jìn)行預(yù)防接種證的查驗工作,一個一個進(jìn)行對照,對沒有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時下發(fā)通知單,讓學(xué)生及時補(bǔ)種。又對五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問卷調(diào)查,及時把查驗的結(jié)果和問卷調(diào)查上報區(qū)防疫站。 十一月份,我校配合區(qū)防疫部門對二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調(diào)查,有256人只接種疫苗一次或兩次,其中還有一次也沒有接種過疫苗,有近200人進(jìn)行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進(jìn)行了第一針乙肝疫苗的補(bǔ)種。十二月二十八日還要通知第二針的補(bǔ)種。 三、保鍵工作 衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項牽一發(fā)動全身的工作,每一項工作都要全校師生參于的,每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生,又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)人員。即管預(yù)防又管治療,肩負(fù)則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點。 1利用鍵康課向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。 利用市保鍵所向?qū)W生發(fā)放牙膏和區(qū)保鍵所的氟透向?qū)W生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解,從而使學(xué)生對口腔衛(wèi)生保鍵有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。 腿、手磕破一塊在成人眼里不當(dāng)回事,可在現(xiàn)在的孩子眼里那可是大的事了。在操場上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多,一天之內(nèi)就有十幾名學(xué)生來衛(wèi)生室上藥,無論創(chuàng)傷深淺、輕重,學(xué)生都帶著很痛苦的表情,少則12人攙扶著來,多則十來人扶著跟著一名學(xué)生來。有傷的痛苦流淚,無傷的著急。每當(dāng)這時我都以母親般的愛心放下手中的工作,甚至中午口里吃著的飯菜,安慰學(xué)生要堅強(qiáng)些,說一些鼓勵的話語。輕傷的在校進(jìn)行處理,重傷的陪同去醫(yī)院。使得在學(xué)校出現(xiàn)的外傷的學(xué)生都得到了治療。 四、工作中的成績和今后努力方向 由于每一項工作都按上級要求做了大量細(xì)仔工作,完成了各項任務(wù),因此在XX縣區(qū)中小學(xué)結(jié)核病鍵康教育省試點項目工作中成果突出,被評為先進(jìn)單位。本人被評為先進(jìn)個人。我撰寫的鍵康課中的論文在齊市學(xué)校衛(wèi)生工作論文評比中獲三等獎。學(xué)校在20xx年鍵康教育評選中,被評為先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。今后在工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,爭取更大的成績。 第15頁 共1
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