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正文內(nèi)容

20xx川教版七年級歷史下冊期末模擬測試卷1-資料下載頁

2024-11-27 22:17本頁面

【導讀】請你計算一下,隋朝從。下面歷史人物中哪些是在唐。A、隋朝大運河以洛陽為中心,東南起余杭,北達涿郡,共分四段。材料二:國務院特準經(jīng)金瓶掣簽認定的第十世班禪額爾德尼·確吉堅贊轉(zhuǎn)世靈童堅贊諾布繼任為第十一世。蓋歷世班禪額爾德尼,皆傾心內(nèi)向,捍衛(wèi)國家統(tǒng)一,維護民族團結,潛修內(nèi)典,明心見性,西藏發(fā)展進步,人民富裕幸福,國家繁榮昌盛。止,中國人均糧食僅有200公斤左右,美國已接近1000公斤。現(xiàn)于東南亞海面的中國船隊,隨之銷聲匿跡,為西方國家的船隊所取代。

  

【正文】 朝時科舉得到很大發(fā)展,逐步走向制度化和規(guī)范化。尤其看重進士科,確立了進士科在科舉制度中的主導地位。唐朝的科舉考試是較為公開公平的考試,使一批有真才實學的人進入各級政權,對后世有著深遠的影響。明清兩朝實行八股取士,嚴格限定考試的格式(八股文)和范圍(四書五經(jīng)),并規(guī)定應考者不能有個人見解。因此許多讀書人為了中試,只顧埋頭攻讀經(jīng)書,鉆研八 股文,不講求實際學問,完全脫離現(xiàn)實生活,無法培養(yǎng)實際能力。八股取士禁錮了人們的思想,阻礙了 文化的發(fā)展。 2( 1)吐蕃(現(xiàn)在的藏族),文成公主嫁給松贊干布( 2)清朝,駐藏大臣,西藏自治區(qū)( 3)加強了中央對西藏的管理,有利于維護多民族國家的統(tǒng)一;有利于民族之間的融合和經(jīng)濟文化的交流。 2 (1)隋朝李春負責修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋;莫高窟是世界上最大規(guī)模的石窟藝術博物館(任舉兩例均可)參考答案1B 2D 3D 4A 5B 6A 7B 8C 9B 10B 11B 12A 13C 14A 15A 16B 17D ( 2)清政府實行的閉關政策( 3)一個民族一個國家要想進步、要想強大,一定要走出去,去學習、去交流、去吸收。閉關鎖國只能導致落后,所以我們一定要堅持對外開放政策不變(言之有理均可) 2四大發(fā)明中,北宋時期的兩項發(fā)明是畢升的活字印刷術和指南針的發(fā)明。對此兩項發(fā)明略加展開即可。 河北的趙州橋、北京故宮、敦煌莫高窟。選擇其中一個你比較了解的景點做簡單的介紹即可。 3學生欣賞的歷史人物只要是這個學期范圍之內(nèi)的就可,然后必須是史論結合地說出欣賞的 理由。 18C 19C 20A 21B 22A 23C 24C 25B 2( 1)隋朝。九品中正制。( 2)唐朝時科舉得到很大發(fā)展,逐步走向制度化和規(guī)范化。尤其看重進士科,確立了進士科在科舉制度中的主導地位。唐朝的科舉考試是較為公開公平的考試,使一批有真才實學的人進入各級政權,對后世有著深遠的影響。明清兩朝實行八股取士,嚴格限定考試的格式(八股文)和范圍(四書五經(jīng)),并規(guī)定應考者不能有個人見解。因此許多讀書人為了中試,只顧埋頭攻讀經(jīng)書,鉆研八股文,不講求實際學問,完全脫離現(xiàn)實生活,無 法培養(yǎng)實際能力。八股取士禁錮了人們的思想,阻礙了文化的發(fā)展。 2( 1)吐蕃(現(xiàn)在的藏族),文成公主嫁給松贊干布( 2)清朝,駐藏大臣,西藏自治區(qū)( 3)加強了中央對西藏的管理,有利于維護多民族國家的統(tǒng)一;有利于民族之間的融合和經(jīng)濟文化的交流。 2 (1)隋朝李春負責修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋;莫高窟是世界上最大規(guī)模的石窟藝術博物館(任舉兩例均可)參考答案1B 2D 3D 4A 5B 6A 7B 8C 9B 10B 11B 12A 13C 14A 15A 16B 17D ( 2)清政府實行的閉關政策( 3)一個民族一個國家要想進步、要想強大,一定要走出去,去學習、去交流、去吸收。閉關鎖國只能導致落后,所以我們一定要堅持對外開放政策不變(言之有理均可) 2四大發(fā)明中,北宋時期的兩項發(fā)明是畢升的活字印刷術和指南針的發(fā)明。對此兩項發(fā)明略加展開即可。 河北的趙州橋、北京故宮、敦煌莫高窟。選擇其中一個你比較了解的景點做簡單的介紹即可。 3學生欣賞的歷史人物只要是這個學期范圍之內(nèi)的就可,然后必須是史論結合地說出欣賞的理由。
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