20xx人教版語(yǔ)文六上山雨課件3-資料下載頁(yè)
2025-11-18 21:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】者調(diào)動(dòng)了哪些感官，從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)山雨？“來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的。山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，“像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面。起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……運(yùn)用的手法，把雨聲比作，突出了山雨來(lái)時(shí)一種逐漸清晰，飄飄渺渺的,一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。雅的小曲，每個(gè)音符都帶有幻想的色彩。對(duì)山雨濃濃的喜愛(ài)之情。富多變，擴(kuò)大了讀者的想象空間。章的美感，容易引起讀者的共鳴。之中，綠得耀眼，綠得透明。具生命力的色彩，它可以“融化所有的色彩”，表現(xiàn)了山雨帶給山林的色彩變化。那種讓人難以忘卻的美?！坝洃浲鹑粢粡埜稍锏男?。的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，記憶變得鮮活，具有靈性。那么你眼中的雨又是怎樣的呢，用幾句話。來(lái)寫(xiě)，也可以摘抄課外的語(yǔ)句。
【正文】 寫(xiě)的雨后給人一種怎樣的感受？ 作者是從什么地方去寫(xiě)這種感受的？ 這樣寫(xiě)有什么好處 ? 思考：作者聽(tīng)到了什么？觀察到了什么？ 請(qǐng)用課文里的話回答（可以劃出有關(guān)的句子） 雨中 雨后 雨來(lái) 聲（音樂(lè)美） 色（色彩美） 韻 山雨 拓展練習(xí) ? “記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi) ……” 雨中的綠非同一般，給作者的印象也格外深，從而使記憶變得鮮活，具有靈性 。 ? 那么你眼中的雨又是怎樣的呢，用幾句話寫(xiě)下來(lái)吧，可以用自己的話寫(xiě)，模仿課文來(lái)寫(xiě)，也可以摘抄課外的語(yǔ)句。 謝謝觀看 ~
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