【正文】 揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿的篇13各位老師、同學(xué)們：上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的只有一個(gè)，那就是：讀千古美文，承中華文明，做少年君子!老師們，同學(xué)們，我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，儒家經(jīng)典《三字經(jīng)》、智慧經(jīng)典《易經(jīng)》、天人合一的《中庸》、四書(shū)之首《大學(xué)》、被譽(yù)為“東方圣經(jīng)”的《論語(yǔ)》、還有《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》等等……一首首、一篇篇國(guó)學(xué)經(jīng)典、千古傳唱向我們走來(lái)!唐，是詩(shī)的故鄉(xiāng)。宋，是詞的歸宿。元，是曲的巔峰，走進(jìn)古詩(shī)文的世界，聆聽(tīng)著圣人的教誨，追慕著道德之源。我們明白了什么是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情。什么是“白了少年頭，空悲切”的珍惜。什么是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)。也讓我們感受到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī)與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗。詩(shī)里有畫(huà)，詩(shī)里有歌，詩(shī)里有苦，詩(shī)里有樂(lè)，詩(shī)文在向我們?cè)V說(shuō)……今天，就讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去用心聆聽(tīng)那悠遠(yuǎn)的心境……兒童時(shí)期是人一生中心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候。在此階段接觸最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，可以奠定同學(xué)們一生高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格基礎(chǔ)，成為一生不斷消化、理解、受益的文化根基。孩子們，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，誦讀、涵詠古詩(shī)詞，不僅可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，還能陶冶我們的情操，提高我們的文化品位和審美能力，使你們從言語(yǔ)舉止，行為習(xí)慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠得到提升，所以，我校要把這項(xiàng)活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，在這我給老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：在活動(dòng)的落實(shí)上，我們通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一安排和班級(jí)落實(shí)督促相結(jié)合的方式，各語(yǔ)文老師要讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)年級(jí)和學(xué)生年齡等實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)恼b讀量。把誦讀融入早讀和課前準(zhǔn)備時(shí)，同時(shí)，還可以結(jié)合書(shū)法練習(xí)，將當(dāng)天吟誦的經(jīng)典、古詩(shī)詞，通過(guò)書(shū)寫(xiě)加強(qiáng)記憶。各位教師也應(yīng)該堅(jiān)持誦讀經(jīng)典詩(shī)文，與學(xué)生同背經(jīng)典詩(shī)文，提升自己的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，愿我們城西小學(xué)師生齊誦經(jīng)典，暢游國(guó)學(xué)經(jīng)典殿堂，感受泱泱中華魅力，在共同閱讀、共沐書(shū)香中得到美好的文化滋養(yǎng)，讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!我們堅(jiān)信，今天的啟動(dòng)必將迎來(lái)明天的收獲。讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典，綻放校園!弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿的篇14就像歐洲的；文藝復(fù)興；是從恢復(fù)古羅馬的文化傳統(tǒng)開(kāi)始一樣，欲實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華民族的中國(guó)夢(mèng)，也必須要從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化開(kāi)始。由于一個(gè)中斷了歷史和傳統(tǒng)的民族，不可能僅僅依靠全面；移植；外來(lái)文化而再現(xiàn)屬于自己的輝煌。而全面熟悉中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，則是熟悉、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的第一步。儒、釋、道是中華傳統(tǒng)文化的；三根柱子；，；兩層樓；上面一層的文化是由文人創(chuàng)造的精英文化，包括孔、孟、老莊，唐詩(shī)、宋詞、元曲；；其共同載體是漢字，是借漢字傳承的中華文化。一提傳統(tǒng)文化我們首先想到的是這些，但是很多人經(jīng)常忽略了樓下還有一層。這個(gè)底層不是低下的意思，其廣大、高遠(yuǎn)、豐富、出色，超出很多人的想象。這部分文化的載體是語(yǔ)言，即主要由口頭傳承的文化，其特點(diǎn)就是口口相傳，包括傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)美術(shù)、手工技藝、民俗、節(jié)日等等。在傳統(tǒng)社會(huì)，一個(gè)普普通通的農(nóng)村子弟，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不識(shí)字，他甚至沒(méi)有名字。但是，他不但知道春耕夏耘秋收冬躲，知道勤儉持家，還知道孝敬父母，知道精忠報(bào)國(guó)。為什么？他聽(tīng)說(shuō)書(shū)，他看戲，他過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。他就是從這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)當(dāng)中，建立了深層的道德感，有了一個(gè)；中國(guó)人；的自我認(rèn)知。五千年的歷史為我們留下了無(wú)比豐富的文化遺產(chǎn)，留下了今天能讓我們驕傲的本錢(qián)；120__年來(lái)對(duì)舊傳統(tǒng)的；反叛；讓我們得以暫時(shí)離開(kāi)家園遠(yuǎn)望山那邊的風(fēng)景，有了比較和開(kāi)闊的視野，也留下了把孩子和洗澡水一起潑掉的；新傳統(tǒng)；；30年的`改革開(kāi)放，既為復(fù)興傳統(tǒng)文化打下了必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)，也在現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了把傳統(tǒng)視為陳舊、落后；土；的東西迅速拋棄、抹掉的現(xiàn)象。只有把中華傳統(tǒng)文化所包含的全部?jī)?nèi)容充分熟悉，認(rèn)真總結(jié)，才能找到我們自信與自豪的支點(diǎn)，拋棄自卑與自殘的思想與行為，在不斷的反思中前進(jìn)，才可能實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿的篇15老師、同學(xué)們：大家好！數(shù)干年來(lái)，在一代代的傳承與接繼下，中華傳統(tǒng)文化的明燈從未熄減；再觀今日，這瑩瑩燈盞已然遞至你我手中，成為一份新時(shí)代義不容辭的責(zé)任。我認(rèn)為，傳燈經(jīng)典，我們?nèi)詰?yīng)循前人之路，以所具創(chuàng)新之手，托起中華文化的光亮。循舊時(shí)路，不改中華文化昔日顏。傳中華傳統(tǒng)文化，自要守住文化本真；而對(duì)于傳統(tǒng)方式的繼承，無(wú)疑可使傳統(tǒng)文化行走于最適宜其原本形態(tài)的道路上，留存那份韻與味。“最美女國(guó)士”葉嘉瑩先生正是以傳統(tǒng)方式守護(hù)著國(guó)風(fēng)，她讓我們見(jiàn)識(shí)到傳統(tǒng)的美與莊重，讓我們見(jiàn)識(shí)到中國(guó)人的深沉與從容；而如今，對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀成為中小學(xué)教育的一部分這一現(xiàn)象，也體現(xiàn)了中華文化正以其千年來(lái)有條不紊的步履邁向今天。傳承經(jīng)典，我們不能打亂傳統(tǒng)自己的步調(diào)，而應(yīng)順勢(shì)跟上其足跡，方得謂“傳”與“承”。以創(chuàng)新手，妝點(diǎn)中華文化新篇章。但這種跟從并非因循守舊、一成不變；洪流之下，我們更應(yīng)將時(shí)代的變化恰然融入傳統(tǒng)，方能讓中華傳統(tǒng)文化在今天的華夏土地上更深地生根，綻出新的花朵。故宮文創(chuàng)的走紅，正是一次新陳融會(huì)，以新表古的成功嘗試；《唐宮夜宴》演出的amp。39。廣受好評(píng)，愈表明中華文化如今姿態(tài)已與時(shí)代有了更甚的契合。嫦娥、玉兔、墨子、天宮……我們以過(guò)去的名字呼喚著航天的將來(lái)，《典籍里的中國(guó)》《國(guó)家寶藏》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》……我們?cè)谝环姐y幕中窺見(jiàn)了千年湖光山色。正是在這種秉古與創(chuàng)新和鳴，傳承與翻新的結(jié)合下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才將會(huì)永為中華民族汲取文化自信的泉源，在時(shí)代的懷抱當(dāng)中生生不息，得到更好、更久的傳承。面對(duì)中華文化，我們應(yīng)存起古韻，譜其新章。一根游絲，串聯(lián)中華上下五千；一曲《國(guó)風(fēng)》，響徹神州天地間。莫忘回首向來(lái)路，也應(yīng)新唱《楊柳枝》，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們既要做到順其古風(fēng)之遺，又要令其歷久彌新?！蔼?dú)寐寤言，永矢弗”，在傳統(tǒng)與創(chuàng)新相濟(jì)的明天，相信我們能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。循舊時(shí)路，傳燈中華文化；用創(chuàng)新手，為其注入新生。相信中華傳統(tǒng)文化之流風(fēng)余韻將會(huì)永葆生機(jī)。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。