【正文】 越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。小學(xué)班主任健康教育計(jì)劃篇9認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達(dá)學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。一、指導(dǎo)思想以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn)，以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作目標(biāo) 認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。 樹起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。 創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施 加強(qiáng)組織建設(shè)，提高健康管理水平 。認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病及心理健康教育，擴(kuò)大宣傳力度，建設(shè)文明健康校園。2 ．重視師資培訓(xùn) 、 提高健康教育成員的師資水平 , 從而提高健康教育質(zhì)量。3 ．加強(qiáng)宣傳力度 , 提高認(rèn)識(shí) , 更新觀念 , 使全體師生充分認(rèn)識(shí)開展健康教育的重要性 、 利用黑板報(bào) , 宣傳窗 , 廣播站 , 等陣地進(jìn)行宣傳。4 ．按規(guī)定教材開設(shè)健康教育有關(guān)課程 , 并列入日課表 、 各科按要求制訂教育計(jì)劃 , 根據(jù)大綱要求認(rèn)真?zhèn)湔n , 講課 , 充分利用現(xiàn)代化教育手段 , 使學(xué)生能通過多種渠道吸收 , 掌握衛(wèi)生健康知識(shí) , 養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣 、 期末按年段進(jìn)行有關(guān)科目的考查 , 并記錄成績 , 與教案一同上交教導(dǎo)處。5 ．重視學(xué)生衛(wèi)生健康行為習(xí)慣的培養(yǎng) 、 結(jié)合 市創(chuàng)衛(wèi) 活動(dòng) , 開展講究衛(wèi)生 , 保護(hù)環(huán)境 , 崇尚文明等專題教育 , 教育, 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式 、 成立衛(wèi)生檢查組 , 值日崗等 , 采取班主任重點(diǎn)抓 , 學(xué)生每天相互督促檢查 , 校領(lǐng)導(dǎo) , 德育處 , 大隊(duì)部不定期抽查等方法 , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣檢查 , 值日崗每天對(duì)學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查 、 政教處 , 大隊(duì)部組織學(xué)生積極參與社區(qū)健康教育活動(dòng)。6 ．重視學(xué)生心理健康 、 少年兒童能否健康成長關(guān)系到國家的未來和興衰 , 現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快 , 競爭激烈 , 家長女的期望值也越來越高 , 在這種環(huán)境下 , 學(xué)生的心理壓力加重 , 有的甚至出現(xiàn)心理障礙和心理疾病 , 特別是少年兒童正處于身心發(fā)育的重要階段 , 因此 , 在積極做好 減負(fù) 的同時(shí) , 必須注意學(xué)生的心理變化 , 應(yīng)將心理健康教育融于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中 , 為學(xué)生能樹立正確的人生觀 , 世界觀打下基礎(chǔ) 、 重視學(xué)生課外活動(dòng) , 尊重學(xué)生的人格 , 不傷害學(xué)生的自尊心 、 通過心理健康咨詢活動(dòng) , 家長會(huì)等形式 , 去了解和關(guān)注孩子的心理世界 , 幫助學(xué)生提高心理素質(zhì) , 健全人格 , 增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力 、 同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)青春期衛(wèi)生健康知識(shí)的傳授 , 消除學(xué)生因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種生理變化而產(chǎn)生的神秘感和恐懼感 , 以確保學(xué)生的身心能得到健康發(fā)育 、 加強(qiáng)學(xué)生教師的心理健康教育 , 充分利用班隊(duì)課 , 讀報(bào)課 , 結(jié)合課堂教學(xué) , 發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用 , 進(jìn)行心理健康教育的滲透 、 使之成為學(xué)校的特色工作。7 ．抓好住校學(xué)生的健康教育和預(yù)防保健工作 、 對(duì)生活指導(dǎo)老師進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn) , 住校生每天晨檢 , 建立住校生健康檔案。8 ．開展衛(wèi)生健康保健活動(dòng) , 做好常見病的預(yù)防和治療工作。(1) 結(jié)合“ 營養(yǎng)日” , “世界無煙日” , “ ”等開展衛(wèi)生防病系列教育活動(dòng)。(2) 做好防近教育 , 堅(jiān)持每天二次眼保健操 、 定期檢查視力 , 根據(jù)視力情況及時(shí)采取防治措施。(3) 開展多種形式的體育活動(dòng) , 認(rèn)真做好廣播操 , 積極開展課外活動(dòng)。(4) 做好學(xué)生健康體檢 , 建立健康檔案。(5) 開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作 , 繼續(xù)做好 __ 等傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作 , 提高學(xué)生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí) , 積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。(6) 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲用生水的教育 。小學(xué)班主任健康教育計(jì)劃篇10學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進(jìn)一步落實(shí)香坊區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作要求，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神，提高學(xué)生的健康水平，特制定本計(jì)劃。一、高度重視，健全健康教育機(jī)制學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容，各單位要高度重視，進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)辦公室工作力度，將健康教育工作納入本單位之中，并制定專項(xiàng)計(jì)劃，做到機(jī)構(gòu)健全，工作有計(jì)劃有檢查、有總結(jié)。二、開足、上好生命教育課學(xué)校生命教育要做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%；，配齊教材，做好師資培訓(xùn)工作，教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)ｍ?xiàng)檢查、考核和評(píng)價(jià)。努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。三、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的各種培訓(xùn)，積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、積極開展健康教育宣傳活動(dòng)要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用，辦好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣傳欄，做到每二月更換一次；利用校園廣播，堅(jiān)持每天宣講健康教育知識(shí)；開展專題衛(wèi)生講座；并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機(jī)結(jié)合起來。五、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)按照原國家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定和要求，在確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)，重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達(dá)到指標(biāo)要求。六、認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報(bào)告員，學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心，并做好跟蹤信息上報(bào)工作。七、積極開展“無吸煙單位”申報(bào)活動(dòng)和“健康教育示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)更多學(xué)校進(jìn)入“健康教育示范?！毙辛?。八、加強(qiáng)健康檔案的建立與完善學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定，認(rèn)真做好考核自評(píng)工作，查漏補(bǔ)缺，不斷完善，確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，做好健康檔案的歸檔。九、本學(xué)期要做好健康教育宣傳工作板報(bào)共8期，廣播共16次。十、建立心理健康輔導(dǎo)制度定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，保證一學(xué)期進(jìn)行兩次，對(duì)學(xué)生也要定期進(jìn)行健康輔導(dǎo)，要做到有記錄。