八年級班主任工作計劃上學期-資料下載頁
2024-09-25 12:21本頁面
【正文】 作。對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學生的作用，個性是尖子生的作用，以學生幫忙學生學習，加強后進生的學習指導，以學生互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作。八年級班主任工作計劃上學期5一、指導思想為了全面貫徹黨的教育方針，切實加強學生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，樹立良好的班風學風，特制定此計劃。二、學生基本狀況分析：六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優(yōu)秀，學習自覺性高，但很調皮，任性，需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般，學習自覺性不高，愛貪玩，需要老師課外輔導和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學生，能遵守課堂紀律，很較老實，能夠生活自理，學習成績很差。三：班級風斗目標：樹立優(yōu)良班風，學生日常行為規(guī)范。提高學生綜合潛力和實踐潛力，促使學生早日自強自立。學生心理健康，活潑向上。四、具體措施：充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用，在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強自立教育、禮貌禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等，讓學生明禮，并結合班級實際，盡量讓每一項活動做到有計劃，有資料，有效果。結合校園一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范，進一步規(guī)范學生的日常行為，做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查，督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比，選出先進，樹立典型，給予表揚、獎勵。進一步滲透德育工作，對學生進行道德和情感熏陶，讓學生明白如何做人，如何學習，如何生活，懂得感恩。結合每個學生的家庭實際，提出相應的要求，給每個學生布置相應的作業(yè)，并作好記載、總結，讓活動收到實際效果。開展讀書、學習活動，做好培優(yōu)補差工作，激發(fā)后進生的學習興趣，發(fā)展學生特長，力爭期末及格率達100%，優(yōu)秀率達60%。深入學生中去，和學生交心談心，做學生的好朋友，及時了解學生思想動態(tài)，樹立一切為了學生發(fā)展的教育理念，幫忙學生塑造健全人格，培養(yǎng)學生用心向上，自強不息的頑強品質。營造良好的班級環(huán)境。結合班級和校園的相關活動，選準一個主題，圍繞主題，突出重點，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境。配合校園，開展好相關活動，作好班務工作記載和總結，自己存在的問題，認識自己的不足，及時改善工作。五、主要工作安排：九月份：安全教育、收心教育。組建班委會，制定班級工作計劃。師恩難忘教育活動。學規(guī)范、守規(guī)范活動。十月份：愛國主義系列教育。好習慣伴我行活動。愛同學教育、自強自立教育，并開展社會實踐活動。十一月份：環(huán)保教育，“潔齊美”教室評比。禮貌禮儀教育。心理健康教育，和學生交心談心。十二月份：行為規(guī)范班級評比活動。繼續(xù)開展讀書活動，并作好培優(yōu)補差工作。愛自己，做陽光健康好少年活動。評選三好學生。元月份：做好假前安全教育和學生心理輔導教育。期末班級和反思。八年級班主任工作計劃上學期相關：
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1