幼兒園端午關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案(通用8篇)-資料下載頁(yè)
2024-09-25 12:19本頁(yè)面
【正文】 葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等活動(dòng)過(guò)程：幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣?！岸宋绻?jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子”幼兒和同伴交流。教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子?！靶∨笥褌儼兆有枰男┎牧辖裉煳覀冋?qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受”幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。幼兒園端午關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案篇8設(shè)計(jì)意圖大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等，雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的，端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊俗。每到這一天，家家戶戶都懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等，其中端午節(jié)吃粽子，更是常見(jiàn)的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解這一傳統(tǒng)的節(jié)日，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛的同時(shí)，還學(xué)習(xí)用彩泥做出不同形狀的粽子。活動(dòng)名稱端午節(jié)的粽子活動(dòng)目標(biāo)知道粽子有不同種類、形狀。學(xué)習(xí)用搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。體驗(yàn)中國(guó)民族節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程一、以提問(wèn)的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣?！裁垂?jié)日要吃粽子？——你們吃過(guò)什么樣的粽子？——粽子是從哪里來(lái)的？——為什么端午節(jié)要吃粽子呢？二、幼兒學(xué)“包”粽子?！裉?，我們用彩泥來(lái)做粽子好嗎？怎么做呢？幼兒觀察討論做粽子的步驟。幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。嘗試用繩子__粽子。三、幼兒制作粽子，教師巡回指導(dǎo)。四、分享，欣賞作品。請(qǐng)幼兒介紹一下自己制作的粽子。感受節(jié)日帶來(lái)的氣氛?；顒?dòng)反思活動(dòng)在幼兒的談話中拉開(kāi)序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見(jiàn)過(guò)的粽子，到請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí)，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過(guò)程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒(méi)有講清楚，以至于有的幼兒做出來(lái)的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對(duì)幼兒來(lái)講比較難。
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