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幼兒園特別的端午活動(dòng)方案(通用12篇)-資料下載頁(yè)

2025-05-24 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。 家長(zhǎng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營(yíng)造節(jié)日氣氛 。 園所計(jì)劃: ① 購(gòu)買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。 ② 幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。 二、活動(dòng)開始 ING(90 分鐘 ) 活動(dòng)原由說明: 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷并初步感受節(jié)日氣氛。 端午節(jié)快樂 (40 分鐘 )活動(dòng)名稱:漂亮的龍舟 (大班 )、彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動(dòng)說明:具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。 活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性 。增進(jìn)親子感情交流。 注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。 組織建議: ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。 ② 、教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主,而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。 ③ 、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩(shī)歌。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法: ① 小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。 ② 中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下, 后面的 隊(duì)員 拉著前面的 隊(duì)員 的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。 ③ 大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái),相互將腳放在對(duì)方的屁股下面,雙手搭在對(duì)方的肩上,協(xié)調(diào)著向前 劃行 ,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。 活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受 劃龍舟 的樂趣。 組織建議: ① 提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。 ② 提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn),因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,間隔不宜過長(zhǎng),二十米教適合。 ③ 教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。也可以家 庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 三、活動(dòng) ENDING(10 分鐘 ) 活動(dòng)說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園特別的端午活動(dòng)方案篇 12 一、活動(dòng)主題 濃情端午, “ 粽 ” 享歡樂! 二、活動(dòng)目標(biāo) 知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五,了解端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍; 能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動(dòng)手包粽子; 分享粽子,和家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動(dòng)過程 (一)引出話題,出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié) 師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候? 師:那你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 師:端午節(jié)都會(huì)做些什么呢? 小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢! (二)親子游戲 師:接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲! 賽龍舟 準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。 玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。 運(yùn)粽子 準(zhǔn)備:小桶、筐 玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。 (三)親子手工:包粽子 師:玩了這么久,是不是有點(diǎn)累了呀?坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧!還記得我們剛剛說,端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎? 師:對(duì),就是粽子,今天呀,我們一起來(lái)動(dòng)手包粽子。 認(rèn)識(shí)粽子、了解包粽子所需要的材料 師:粽子是什么樣子的? 師:你知道包粽子需要哪些材料嗎? (根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。 ) 出示圖片,介紹包粽子的步驟方法 師:你知道怎么包粽子嗎? 動(dòng)手包粽子 師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧! 觀看老師 (或家長(zhǎng) )煮粽子的過程。 師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦! 四、品嘗粽子、體驗(yàn)快樂 探索剝粽子的方法; 品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。 五、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束,一起合影留念。 祝大家端午安康!
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