20xx年學(xué)校開展讀書日活動(dòng)方案范本-資料下載頁(yè)
2025-09-16 11:54本頁(yè)面
【正文】 品讀美文弘揚(yáng)美德”黑板報(bào)，上一堂閱讀指導(dǎo)課，開展一次“品讀美文弘揚(yáng)美德”的主題班會(huì)。年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)低段(一、二年級(jí))：親子閱讀活動(dòng)、讀書格言卡制作評(píng)比中段(三、四年級(jí))：師生共讀、圖書義賣活動(dòng)、四年級(jí)美德征文評(píng)比高段(五、六年級(jí))：編班刊比賽、演講比賽、美德征文評(píng)比、好書推薦卡評(píng)比八、活動(dòng)具體安排(分三個(gè)階段)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(第七周)啟動(dòng)儀式①舉行“讀書節(jié)”開幕式，宣讀倡議書。②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。③倡導(dǎo)師生、親子共讀。做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。①校園掛條幅，出宣傳窗。②班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。③完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。班班有圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)，各班級(jí)要推選好圖書管理員，備有借閱記錄。安排好閱讀課，開放校圖書室，全程記載每班借書的情況。第二階段：活動(dòng)階段(第八周—第十六周)“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)?？梢蚤_展師生共讀、聽讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。讀書格言卡制作活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張，評(píng)比展示，一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo)，讓學(xué)生明確制作要求：力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。跳蚤書市義賣活動(dòng)為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書市義賣活動(dòng)，三、四年級(jí)每班布置若干個(gè)書籍“門市”，設(shè)計(jì)好義賣口、口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià)，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，充實(shí)班級(jí)圖書角)。開展好書推薦會(huì)好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)課，每班選派一名代表作為“好書代言人”，到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書共享活動(dòng)。2022年學(xué)校開展讀書日活動(dòng)方案
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1