20xx三年級下冊勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃最新范文-資料下載頁
2024-09-25 11:49本頁面
【正文】 教學(xué)計(jì)劃5課題：釘紐扣課時(shí)：第一課時(shí)教學(xué)目的：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用針釘紐扣的方法。培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)的能力。教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識幾種常見紐扣。學(xué)會(huì)釘雙孔、四孔紐扣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：釘兩孔、四孔紐扣的方法。難點(diǎn)：是從背面穿紐扣眼。教具：紐扣(雙孔、四孔)若干、針、線、剪刀、棉布等教學(xué)過程一、引入課題、交代學(xué)習(xí)目的。出示實(shí)物紐扣、提問：同學(xué)們認(rèn)識這是什么(紐扣)?有什么用(衣服上用的)?交代學(xué)習(xí)目的衣服釘上紐扣主要使衣服需要閉合那部份連成一個(gè)整體、使人穿著整齊、美觀、行動(dòng)方便是。釘紐扣是生活中常要做的事、我們應(yīng)學(xué)會(huì)自己動(dòng)手釘紐扣、不要讓家長為這小事操心。今天我們就來學(xué)習(xí)釘紐扣。二、講授新課。㈠、板書課題：釘紐扣㈡、認(rèn)識常見的幾種紐扣：出示實(shí)物和紐扣圖。①紐扣的樣式、②紐扣的正反面、③紐扣上的孔眼。㈢、教師講解示范操作方法選好釘紐扣的線和衣服顏色相同的、取適當(dāng)?shù)拈L度在線尾打個(gè)結(jié)。確定紐扣的位置、認(rèn)清正反面、背面向著布面確定位置。學(xué)習(xí)釘兩眼紐扣的方法：(出示掛圖)⑴左手把紐扣和衣服合攏對齊捏住。⑵從布的背面進(jìn)針、把針從紐扣的一個(gè)孔里穿出來、拉緊線。⑶再從另一孔里把針穿到布的背面拉緊線。⑷這樣往返56次再打結(jié)、最后剪去多余的線。學(xué)習(xí)釘四眼紐扣的方法：有二種方法(出示掛圖)⑴“=”或“||”形釘法、再按釘兩孔紐扣方法。⑵“+”字釘法、與上述方法相同。三、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。教師指導(dǎo)學(xué)生先在布上練習(xí)釘兩孔紐扣、再釘四眼紐扣。教師指導(dǎo)學(xué)生在衣服上釘紐扣。四、講評強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)使用針穿布面時(shí)防止傷手。拉線時(shí)、針尖向內(nèi)、針尾向外拉線、以免傷著傍邊的人。三年級下冊勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃6一、教材分析本冊教材主要對家務(wù)勞動(dòng)做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動(dòng)的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面的1篇，有生活自理方面的7篇，有小制作方面的4篇，有認(rèn)識使用工具方面的1篇，有簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)的3篇。另外結(jié)合學(xué)生實(shí)際安排一些學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容，通過指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)的制作和自我服務(wù)勞動(dòng)等項(xiàng)目的訓(xùn)練和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的觀念和提高學(xué)生勞動(dòng)技能。二、班級情況分析三年級的孩子幾乎是獨(dú)生子女，大部分學(xué)生通過學(xué)習(xí)有正確的勞動(dòng)觀念，掌握了勞動(dòng)技能，但有不少學(xué)生勞動(dòng)技能差，勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng)，家長有偏愛現(xiàn)象，要針對實(shí)際堅(jiān)持不懈地做好勞動(dòng)教育。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識勞動(dòng)的光榮感。初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識和技能。初步培養(yǎng)愛勞動(dòng)的觀念。使學(xué)生爭勞動(dòng)的好孩子。指導(dǎo)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生感受美。四、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。教育學(xué)生知道勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，而且每個(gè)人都有義務(wù)參加勞動(dòng)。五、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和學(xué)生實(shí)踐材料。勞動(dòng)課要以勞動(dòng)實(shí)踐為主。寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機(jī)結(jié)合起來。因地制宜，結(jié)合實(shí)際，選擇一些力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。加強(qiáng)與學(xué)生家長和社會(huì)的聯(lián)系，發(fā)揮勞動(dòng)教育的整體教育功能。加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，確保勞動(dòng)實(shí)踐安全。2022三年級下冊勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃最新相關(guān)：
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