20xx最新教科版三年級科學下冊教學計劃-資料下載頁
2025-07-26 00:32本頁面
【正文】 較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。（5）利用學校設施優(yōu)勢，采用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學，既激發(fā)學生的學習的興趣，又可以促使學生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。（6）重視活動的總結(jié)，注重課后交流、單元總結(jié)。（7）科學課堂教學要兼顧實與活。六、教學進度周 次教 學 內(nèi) 容課時數(shù)1始業(yè)教育；植物新生命的開始；22種植我們的植物；溫度和溫度計；23我們先看到了根；測量水的溫度；24種子變成了幼苗；水結(jié)冰了；25蠶卵里孵出的新生命；冰融化了；26蠶的生長變化；莖越長越高；27水珠從哪里來；蠶變了新模樣；28水和水蒸氣；水的三態(tài)變化；29復習、觀察記錄整理；210我們知道的磁鐵；磁鐵有磁性；211蛹變成了什么；磁鐵的兩極；212蠶的生命周期；磁極的相互作用；213養(yǎng)蠶單元資料整理與復習；214其他動物的生命周期；我們的生命周期；215開花了，結(jié)果了；磁力大小會變化嗎；216我們的大豐收；植物單元復習總結(jié)；217溫度與水單元整理復習；218指南針；做一個指南針；219磁鐵單元整理復習；220期末考試；26
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