求職簡歷中的自我評價10篇-資料下載頁
2024-09-25 11:27本頁面
【正文】 求新，生活樸素，學習刻苦認真，不僅積極向黨組織靠攏，還多次獲得獎學金。求職簡歷中的自我評價篇9本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來，所受到的及鍛煉使我能夠熟練的管理工作，能處理工作中出現的問題。有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)，能承受較強的工作壓力，性格開朗大方、為人正直、心地善良，與人相處融洽，有一定的社交能力。易與人相處，誠實可信，能吃苦耐勞，有耐心，樂于助人。有很強的問題和解決問題的能力，樂于承擔富有挑戰(zhàn)性的工作。我屬于學習、實干型的職員，有較好的專業(yè)知識，較強動手能力和適應能力，思維敏捷，自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任。富有工作，樂業(yè)敬業(yè)，具有良好的組織能力，團隊協(xié)作精神。求職簡歷中的自我評價篇10我刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了__市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到__師范學院附屬中學見習了十周。此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼 職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生們心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內容等。另外，多年的干部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生們黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學生們干部”和“優(yōu)秀舍長”。經過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。求職簡歷中的自我評價10篇相關：
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