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幼小銜接的家長會發(fā)言稿怎么寫10篇內容范文-資料下載頁

2025-09-16 11:01本頁面
  

【正文】 到入小學,是人生的道路上的第一個轉折點,因此,我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。一、本班的基本情況:本班是由32位小朋友和三位老師組成的,男孩子21位,女孩子11位。其中有15位幼兒在下個學期即將升入小學,細心的家長也會發(fā)現(xiàn)我們的班級叫做幼小銜接班而不是大班,因為還有17位幼兒是本學期從中班升到大班的,所以我們班也是混齡班。在混領班雖然也是這么多孩子,但是因為孩子年齡不同,教學的時候是分班的,這樣兩個年齡組的孩子一平分,其實每個班就是16個孩子,相比普通的同齡班30多個孩子的教學成果來看,16個孩子的混領班顯然是有優(yōu)勢的,老師給16個孩子上課和給32個孩子上課的效果是會有差別的。本學期還是由我擔任班主任,本學期新進了一名老師,是我們的胡老師。胡老師主要負責本班孩子的生活方面,消毒等工作。時光飛逝,轉眼間和孩子們已經相處一個多月了,對每一位孩子也有了初步的了解,小朋友們都漸漸地熟悉了這個班的日常生活了,新來的小朋友也都熟悉了起來,變成了很要好朋友。在這一個多月里呢,小朋友們都有很大的進步:飯后會自己收好碗勺和桌面;起床后會自己疊被子;上課的時候也從以前的吵吵鬧鬧,不怎么搭理老師變成了現(xiàn)在的積極發(fā)言;有些小朋友也從剛開學時的不愿意來幼兒園變成了現(xiàn)在高高興興的來幼兒園了,同時我也相信我們班的小朋友在以后的日子里將會越來越棒的。環(huán)境的變化以及課目的繁重,使許多孩子進入小學后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學習的現(xiàn)象,如果我們成人注意一些,做一些工作,完全可以讓孩子很順利的適應小學的學習和生活。因此做好孩子入學前的準備工作非常的重要。因為我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。所以,我們班級的計劃在這里就不說了,主要說一說家長需要知道的,或者需要做的事情。一、讓孩子先到小學看看。我們家長首先要從整體上對幼兒教育和小學教育的不同有一個大體的了解。我們幼兒園的教育主要是以游戲為基本活動,保護孩子的安全和教育孩子是同樣重要的;但是小學教育則是課堂教學是主要的,小學生上課就是上課,下課就是下課,要求很嚴格的,要求孩子必須有一個很嚴格的常規(guī),比如上課不能隨便上廁所,不能隨便離開座位,這個我們本學期開始也已經開始要求了,但是總有六七個孩子這方面的意識還沒有建立起來,這只是一個過渡時期,會給孩子一個適應的時間段。二、現(xiàn)在開始生活自理。說到生活自理,我認為每個孩子的能力都是很強的,因為在幼兒園孩子的一日生活都是自己進行的,而且基本不需要老師的幫忙,關鍵是在家里,我也能明白做家長的心,都希望什么事情都幫孩子做,其實,我們真是應該克制一下自己,放手讓孩子去做一些事情,甚至幫大人做一些事情,有的家長也反映是孩子不想做,那么責任還是在家長,家長要多用鼓勵或者是感謝的語言,孩子從中找到成功感以后,他自然會經常去做的,還有一個問題,就是家長不管想什么辦法,讓孩子明白一句話:自己的事情自己做。孩子有了這個意識以后,自然會用這句話來指導自己的行為。另外,在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習慣。比如在生活起居上,從現(xiàn)在開始就要要求孩子按時睡覺、按時起床;甚至要有意識的訓練孩子在一定的時間內自己穿衣服、洗臉、刷牙等提高孩子的做事效率,飲食上要督促孩子不挑食、吃飯的時候不拖拉;衛(wèi)生習慣上孩子要注意餐前便后要洗手,這個非常重要,因為老師不可能一個一個去檢查的,所以全靠孩子自覺。督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子的學習習慣包括:自己整理學習用品、課上專心聽講、專心聽同伴發(fā)言、及時完成作業(yè)、養(yǎng)成認真檢查的習慣、遇到不懂的問題要知道問等。其實,這里面的一些習慣,比如認真完成作業(yè),這個班的多數(shù)孩子還是做得比較好,這與家長的督促是有很大關系的,其他一些習慣,希望我們家長和老師,盡快得幫孩子養(yǎng)成,養(yǎng)成這些習慣在以后的學習中將會非常受益。這是我向家長交代的比較重要的三個方面,當然還有很多其他小的問題,個別孩子的問題,那個是需要我們在平時的生活中慢慢發(fā)現(xiàn)慢慢忙孩子糾正的??傊變簣@大班下學期和小學之間的銜接我們不能忽視,需要家長和孩子共同努力,孩子才能平穩(wěn)過渡。關于幼小銜接的問題,我暫時先說這么多了,家長要是有什么問題或者建議,等會我們再一起討論。下面我需要說幾點班級的事情,其中有很多都是老生常談,但有的是不得不說,在此占用大家的時間了。送孩子的時間。每天早上8:20前入園,因為我們老師都是早來的,所以家長要親自把孩子送到值班老師或者本班教師手里,保證孩子的安全后再離開。不要帶危險品入園。入園前最好檢查一下孩子的口袋,不要帶危險品。比如一些小發(fā)卡、打火機、還有一些比較尖銳的小東西,老師很難發(fā)現(xiàn),孩子在午休的時候會容易出事情,到時候就麻煩了,所以我們平時就要多加注意。為幼兒準備兩條汗巾。天氣越來越炎熱,幼兒在活動時很容易出汗,使用汗巾可以將幼兒在玩得時候出的汗時及時吸干,然后把汗?jié)竦哪菈K拿出來,換一塊干的,可以防止小孩感冒。若生病需服用藥:請家長(特別是坐校車的幼兒家長)將藥用袋子裝好,一定寫明幼兒姓名,班級,服用方法、劑量和次數(shù),并告之班級教師,以防錯服和漏服。家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在雙休日,定期為幼兒剪指甲。在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們,希望家長能積極配合。最后,感謝各位家長的熱情參與,以及對我們工作的支持。孩子們在幼兒園還有這最后一個學期,希望我們能繼續(xù)配合好,讓孩子順利度過這個過渡時期。侵犯了您的權益,請聯(lián)系我們,我們將會及時刪除。幼小銜接的家長會發(fā)言稿怎么寫篇10尊敬的各位家長:大家下午好!首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,謝謝!今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學習生活的情況,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:早上7:308:30是入園接待時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間,幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構角等,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構角搭一些積木。8:309:00是吃點心的時間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心,一般都能吃完只有幾個小朋友不愛喝牛奶,但老師總會哄著他們把牛奶喝完的。9:009:30是戶外活動的時間,我們每天都要做律動,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質。9:3010:00是進行教學活動的時間,這時的教育活動內容有很多,有語言、計算、美術、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學,我主要是偏重計算美術等方面的內容,沈老師偏重語言音樂方面的內容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學習上的情況。10:0010:45這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。10:4511:00是午餐前的準備工作。11:0011:30是幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。11:3012:00是午間活動時間,這個時間一般讓孩子自由活動,玩玩自己帶來的玩具,并學會與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子準備一些玩具,請家長配合一下。12:002:30是幼兒午睡時間2:303:00吃下午點心,我們的點心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。3:003:30下午教育活動時間。3:304:00又是游戲活動時間。4:00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了??傊?,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。另外小班幼兒這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假,不親自來打電話也可的,我們的電話號碼是__。還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料,到時間請家長及時準備。
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