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正文內(nèi)容

小學(xué)語文教師工作計劃六篇-資料下載頁

2025-09-16 10:50本頁面
  

【正文】 進行思想品德教育,增強學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!小學(xué)語文教師工作計劃【篇6】一、指導(dǎo)思想在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進的今天,給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,讓我們有了仰望星空的機會。仰望星空,腳踏實地,教學(xué)一定能獨樹一幟,面臨的機遇和挑戰(zhàn)也更多了,我們應(yīng)積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。二、總體目標(biāo)針對自身的不足,我將積極向老教師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,并多涉及教育著作,從而不斷提升自身的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。提升自己的業(yè)務(wù)水平,爭取在三年內(nèi)成為一名合格的教師。三、具體目標(biāo),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。,形成自身教學(xué)風(fēng)格。四、具體措施㈠提高自身軟實力,讓自己的課堂更有魅力工欲善其事,必先利其器。我手中的教材是我的“器”,我要做的就是把我的器具磨得更加鋒利,我要讓我給學(xué)生講的每一個知識點都簡單明了,通俗易通。讓孩子們更容易消化和吸收。并努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生真正喜歡我的課堂,讓我的課堂更有魅力,讓我的每一節(jié)課做到最大功。㈡言傳身教,有教無類,塑造并維護自己的積極形象。教育是一個教師與學(xué)生相互促進,相互影響的過程。在這個過程中教師需要給每個學(xué)生平等的關(guān)愛,作為一個小學(xué)教師,我認(rèn)為自己對學(xué)生一生的影響都會是很大的,我希望塑造我的積極形象,讓我的學(xué)生在我的影響下,快樂的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)語文。并把這種積極樂觀的態(tài)度帶到生活中去。㈢勤勉博學(xué),不斷充實自我身學(xué)習(xí)是我的目標(biāo),也是我不懈的追求。我希望每一天都過得有意義,在不斷的學(xué)習(xí)中,充實自我。而我也希望可以在職考研,讓自身得到提高。㈣積累工作經(jīng)驗,并不斷更新教育觀念作為一個剛剛走上工作崗位的新老師,我現(xiàn)在最缺少的就是工作經(jīng)驗,我會好好的利用這三年的時光,積累工作經(jīng)驗,并積極根據(jù)學(xué)生心理不斷更新教育觀念,與時俱進,讓自己成為經(jīng)驗豐富,見解獨到的優(yōu)秀教師。㈤努力提高所帶班的學(xué)習(xí)成績,給學(xué)校家長交上滿意的成績單看一個老師的教學(xué)水平和能力,主要是看他能否提高學(xué)生的成績與素質(zhì),我會盡心盡力的教會學(xué)生每一個知識點,每一個人生道理,對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé)。我會耐心的對待每一個學(xué)生,發(fā)掘每個學(xué)生潛在的能力,讓學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有一片自己的藍天。㈥建立良好的同事人際關(guān)系,加強教研,同伴互助。剛剛加入這個新的集體,我需要和每一個同事、領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)立一個和諧的工作環(huán)境,并和同事們一起加強調(diào)研,一起提高,一起創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)范圍。學(xué)習(xí)無止境,雖已成為教師,但在教學(xué)生怎樣學(xué)的過程中,不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。沒有教師生命質(zhì)量的的提升,就很難有高的教育質(zhì)量。沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放。沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展。沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。要享受新奶酪的美味,我們就應(yīng)該享受變化,嘗試冒險。在教育教學(xué)的道路上,我們只有始終懷著激情地去實踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。人常說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!弊鳛橐幻陆處?,在經(jīng)驗不足的情況下,就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己,在學(xué)習(xí)中彌補不足,改進和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年內(nèi),多向有經(jīng)驗的同事請教,多聽課多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實實,不懈努力,讓自己在教育上有所突破。
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