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福建省廈門外國語學校20xx屆高三下學期第一次開學考試語文試題word版含解析-資料下載頁

2024-11-26 23:53本頁面

【導讀】閱讀下面的文字,完成下面小題。傳統分析普遍認為,在全球碳減排的背景下,若保持其他條件不變,短期內碳排放約束將對潛在經濟增速產生不利影響。然而,隨著全球對環(huán)境問題的關注持續(xù)。濟社會發(fā)展的影響傳導機制。。效率,提高單位碳排放帶來的經濟增長水平。兩種不同的路徑機制。減排的雙重目標。術水平和技術效率,實現在既定資源配置條件下降低單位產值碳排放量和內涵式經濟增長。其中,機制一通過將碳約束施加于資本、勞動項,體現碳約束促進產業(yè)結構優(yōu)化調整帶。創(chuàng)新從而帶動產效率提高。制一中的產業(yè)結構調整是有終點的,而機制二中的技術進步卻是無止境的。達到更高的穩(wěn)態(tài)值。喬治把錢從窗口遞了出去,劫匪貪婪地一把奪過來,塞進口袋,轉身走了。喬治冷靜地掀開現金箱,把最下層格子里的大額鈔票盡可能多地塞進自己的長褲口袋。

  

【正文】 . ①②⑥ B. ①④⑤ C. ③④⑥ D. ②③⑤ 【答案】 C 【解析】試題分析: ① 精雕細琢:比喻做事認真,精益求精。使用正確。 ② 生搬硬套指不顧實際情況,機械地運用別人的經驗,別人的辦法 。 使用正確。 ③ 浮出水面:比喻事物顯露出來。與 “ 好作品 ” 不符。 ④ 按圖索驥:比喻按照死規(guī)矩機械死板地做事,也比喻按照線索去尋求。不能作定語。 ⑤ 七葷八素:比喻把事情弄得不可收拾誠,或者讓人頭昏腦漲,搞不清基本情況。使用正確。 ⑥ 藕斷絲連:比喻沒有徹底斷絕關系。多指男女之間情思難斷。與 “ 鄰居 ” 不符。 18. 下列各句中,沒有語病的一項是 A. 貝魯不久前剛剛遞交了《公共生活信任法》的道德法草案,旨 在推行清廉執(zhí)政為目的,不料被爆自家黨派也有 “ 案底 ” 。 B. “ 藍色天使 ” 徽標與聯合國環(huán)境規(guī)劃署的徽標近似,其設計初衷是一個非強制性的生態(tài)標志來推動環(huán)保產品的生產和創(chuàng)新。 C. 這次火箭發(fā)射不成功只是失誤,根據以往的經驗,衛(wèi)星雖然未能順利入軌,但是還可以利用衛(wèi)星發(fā)動機將衛(wèi)星調整到預定軌道。 D. 有一些學者把智商和情商的概念應用到環(huán)保中,提出了 “ 綠色情商 ” 的概念,并認為這是衡量人們生態(tài)智慧高低的指標。 【答案】 D ..................... 19. 下列各句中,表達得體的一項是 A. 媽媽對 小龍說: “ 馬上就要放暑假了,到時候咱們去杭州旅游,不過你要好好學習,否則你爸是不惠允的。 ” B. 他仔細看了看這位青年畫家的作品,點點頭,然后對構圖、色調和人物關系等方面進行了認真細致的斧正。 C. 看到這位頭發(fā)雪白而精神矍鑠的老大爺登上舞臺,女主持人忙過來攙?。?“ 歡迎,歡迎!老先生,高壽?。?” D. 老師在課堂上激勵學生: “ 同學們,求學的路上總會遇到一些障礙,對不懂的問題,要善于向老師垂問。 ” 【答案】 C 【解析】試題分析: C項高壽:敬辭,用于問老人的年齡; A項惠允:敬辭,指對方允許自己(做某事) B項斧正 ,指請別人修改文章; D項垂問,敬辭(指長輩或上級)對自己的詢問。 20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過 15個字。 西瓜在夏天深受大家歡迎。挑西瓜首選表皮光滑,花紋清晰、明顯,兩端勻稱,四周飽滿的。除了外觀, ①_______ ,綠色瓜柄的西瓜比較熟;橫切開瓜柄, ②_____ ,白色范圍越大越成熟。 ③_____ ,聲音比較沉悶的瓜比較熟。 【答案】 (1). 還可觀察瓜柄 (2). 中間部分是白色的 (3). 最常用的方法是用手指 彈瓜 【解析】試題分析:本題是一道語境補寫題,解答此類題目,首先要理清句間關系,再根據語境合理推導出所要填寫的內容。具體到本題,如第一空,根據后文 “ 綠色瓜柄的西瓜比較熟 ” 可知, “ 除了外觀,還可觀察瓜柄 ” 。第二空根據后文的 “ 白色范圍越大越成熟 ” 可知,“ 橫切開瓜柄,要重點觀察白色部分 ” ; 第三空是挑西瓜的第四個方法,根據后文 “ 聲音比較沉悶的瓜比較熟 ” 可知,方法四是是用手指彈瓜聽聲音 。 21. 閱讀下面一段文字,回答問題。 重民本、尚和合的社會理念,天下興亡、匹夫有責的擔當意識,崇德向善、見賢思齊的社會風尚,敬業(yè)樂群、扶危濟困、孝老愛親的傳統美德,都是中華文化價值理念的表征,是滋養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。 ① 求大同 ② 為萬世開太平 ③ 竭澤而漁 ④ 明禮知恥 ⑤ 獨善其身 ⑥ 言必信,行必果 ⑦ 知恩圖報 根據上面一段文字的內容,請從 ① 一 ⑦ 中選擇詞句填在下面的橫線上(只填序號)。 ( 1)社會理念: ( 2)擔當意識: ( 3)社會風尚: ( 4)傳統美德: 【答案】( 1) ① ( 2) ② ( 3) ④ ( 4) ⑥⑦ 【解析】試題分析:本題考查概括句意的能力。本題比較簡單,回答本題時,注意文段中的修飾詞。如 “ 重民本、尚和合 ” 與 “ 求大同 ” 意思相近; “ 天下興亡、匹夫有責 ” 與 “ 為萬世開太平 ” 所講的意思相近; “ 崇德向善、見賢思齊 ” 就是要加強自身修養(yǎng),與 “ 明禮知恥 ”相近; “ 敬業(yè)樂群、扶危濟困、孝老愛親 ” 這主要是說人要有感恩的意識,與 “ 知恩圖報 ”意思相近。 寫作 22. 閱讀下面的材料,根據要求寫作。 下面是某報客戶端推出的 “ 見字如晤 —— 指尖上的 ‘ 家書 ’” 征集內容: 圍繞家訓、家規(guī)、家風,給家人撰寫一封 “ 電子家書 ” ??梢允情L輩對晚輩 的教導或期望,也可以是晚輩對長輩的感恩或請教,還可以是同輩之間的問候或鼓勵等,傳遞家人之間的樸素親切情感,弘揚傳統家書文化。 請根據上面征集內容,或以長輩、或以晚輩、或以同輩的身份寫一封家書。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于 800字。 【答案】 傳統禮儀的批判與傳承 中國素稱 “ 禮儀之邦 ” 之稱, “ 禮 ” 在社會無時不在,出行有禮,坐臥有禮,宴飲有禮,婚喪有禮,壽誕有禮,祭祀有禮,征戰(zhàn)有禮等等。中國傳統禮儀文化應被有批判的繼承 ,而非一票否決。 禮是文明和野蠻的分水嶺,禮是人與人交往的方式,禮還是日常生活的準則。富貴而知好禮,則不驕不淫;貧賤而知好禮,則志不懾,左傳中有言道: “ 禮,上下之紀,天地之經緯也,民之所以生也;禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣者。 ” 足可見禮儀在文明社會和民生方面所扮演的重要角色。而中國傳統禮儀文化經歷了千年的歷史洗濯和沉淀的,那些優(yōu)秀的文化價值禮儀不應被摒棄,而應被完善、繼承和發(fā)揚。 駐德全權大使吳紅波曾被德國記者問道 “ 德國人能從中國學到什么? ” ,吳紅波答道:“ 謙虛。譬如:中國人完成一個項目, 他不會突出自己的作用,他首先講得是他的團隊,他的導師,較少提到自己 ” ,自卑尊人便是中國禮制精神原則所在。所謂 “ 自卑 ” 不是要故裝卑微自己,而是放低姿態(tài),謙恭待人。若要好,大敬小。這種誠敬謙讓,合眾修身的禮儀原則在當代社會仍值得提倡。 傳統禮儀還傳播了許多優(yōu)秀的基本價值觀,如敬、恕、誠、信、仁、愛。在現代功利主義教學模式下,我們早已忘了傳什么 “ 道 ” ,中國應該傳什么 “ 道 ” 。而禮儀文化卻給我們提供一個精神平臺來領會這些優(yōu)秀的精神內核。著名文學史者劉夢溪指出: “ 敬、恕、誠信、仁、愛等,應成為中華兒女的文化識別符 號。 然而,傳統禮儀也有其閉塞成舊的一面。如古時女子以纖小玉足為美,從小裹腳造成女子足部骨骼被硬性彎折,嚴重影響了其正常的生理活動;兒女應聽父母媒約,指腹為婚是謹守孝道的錯誤觀念也使許多有情人分隔天涯。傳統禮儀的封建思想一定程度框限了思想的自由,也阻礙了社會文明的進一步發(fā)展。 中華禮儀文化雖有落后、陳舊弊端,但究其本質是對現代社會極有現實意義的優(yōu)秀精神遺產,永不過時。擇善而之,其不善而改之,讓其成為國人深層價值的 “ 根 ” 。 【解析】試題分析:本題是一則任務驅動型作文,寫作任務就是:請根據上面征集 內容,或以長輩、或以晚輩、或以同輩的身份寫一封家書。材料中給出了家書的一些寫作內容,如可以是長輩對晚輩的教導或期望,也可以是晚輩對長輩的感恩或請教,還可以是同輩之間的問候或鼓勵等,傳遞家人之間的樸素親切情感,弘揚傳統家書文化。 “ 家書 ” 就是指一個遠在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信。信中包括了自己在外的事等等,較多的是平安信。在電報普及之前,家書是主要的溝通方式之一,是維系家人情感的一種聯系方式,其中包含著濃濃的親情。家書是從大約文字產生的時候孕育出的一種藝術形式。從唐朝的 “ 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安 ” ;明 朝的 “ 行行無別語,只道早還鄉(xiāng) ” ;宋朝的 “ 家書聞子病,時事說兵興 ” ;再到流芳后世的《板橋家書》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》 ??幾千年的魚雁往來,見字如面,讓蟬翼薄紙,載墨千斤,那是家的力量。尺素傳真情,家書抵萬金。家書是實現 “ 家和 ” 的重要方式和途徑,不僅是人們思親寄情的紐帶,還是傳統文化的精神標識,傳承著中國人心底最深沉的家風情懷。所以 “ 家書 ” 的內容比較廣泛,可以從為人處世、修身勸學、敦親睦鄰,弘揚守孝道、講仁愛、尚和合等角度展開。 需要注意的幾點: ① 要緊緊圍繞 “ 家訓、家規(guī) ” 為題,書信中可以從為人處世、修身 勸學、敦親睦鄰,弘揚守孝道、講仁愛、尚和合等,化大為小,切忌空泛。 ② 要符合書信的格式。③ 須明確長輩、晚輩或同輩的身份。
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