6校務(wù)辦主任某年述職述廉報告-資料下載頁
2025-09-16 08:17本頁面
【正文】 共 6 頁 發(fā)展把準了方向。 從 2024年 3月起， ***區(qū)啟動學校 2024辦學績效評價工作，為確保學校各領(lǐng)域工作相關(guān)數(shù)據(jù)的完整、有效，我積極參與上級部門組織的相關(guān)培訓，認真研讀評價方案，對照往年指標研究本年度新精神、新要求，明確教育評價的價值導向，全程加強學校各項指標與數(shù)據(jù)的監(jiān)督與調(diào)控。除了提醒相關(guān)部門常態(tài)數(shù)據(jù)上報外，嚴格按工作程序及時間節(jié)點完成各項任務(wù)。例如，在完成教師、學生、家長的社會滿意度調(diào)查中，時刻關(guān)注教師、家長、學生各層面調(diào)查數(shù)據(jù)變化，每天 查閱第三方平臺公布的實時數(shù)據(jù)更新，有一次發(fā)現(xiàn)非我校學生問卷數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們學校相關(guān)數(shù)據(jù)中，我將發(fā)現(xiàn)的問題及時與分管責任督學溝通，并與第三方公司工作人員協(xié)調(diào)更正，確保學校各項數(shù)據(jù) 100%真實、有效。此外，在整理學校文化建設(shè)、自身發(fā)展項目、對外輻射引領(lǐng)情況以及學校綜合榮譽匯總等學校發(fā)展工作實績的數(shù)據(jù)和資料時，我認真梳理了前兩年學校辦學績效評價項目，在此基礎(chǔ)上對本年度項目進行排摸與分工，在校長室引領(lǐng)下與學校各部門分工合作，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)保質(zhì)保量地完成了各項數(shù)據(jù)與資料的上傳。 一年來，在學習、研究、實踐 中不斷提升和壯大自己，也在成就和幫助他人中完善和發(fā)展自己，促進了成事、成人的互動轉(zhuǎn)化。下階段，將以學校各類區(qū)級課題結(jié)題工作為重點，加強隴上品慧項目組建設(shè)，錘煉管理過程中多元互動、動態(tài)推進中的成人 第 6 頁 共 6 頁 成事。
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