6小學(xué)春期副校長工作計劃-資料下載頁
2025-09-16 05:48本頁面
【正文】 行語文書寫比賽。低年級：鉛筆字中高年級：鋼筆字。加強(qiáng)閱讀和作文教學(xué)，以此作為集體備課的研究重點，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，中高年級設(shè)立閱讀本或自編書，為下學(xué)期的課外閱讀展作好準(zhǔn)備。 （2）數(shù)學(xué)科堅持每天一次作業(yè)，教師可根據(jù)學(xué)生的實際布置適量的作業(yè)并及時批改和評講。堅持同級科的單元測驗在同一天進(jìn)行，同級科統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，并做好登分入冊、評卷等工作。 （3）、繼續(xù)抓好學(xué)生的作業(yè)書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期要求教師布置作業(yè)要適量、精選。 （4）、繼續(xù)抓好各種興趣小組建設(shè)及開展活動，通過校內(nèi)外的力量，有計劃組織并開展好第二課堂，使學(xué)有余力的學(xué)生吃得飽，積極性得到發(fā)揮，個性得到發(fā)展。 （5）配合行政，做好“體育文化節(jié)”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“賞花節(jié)” 等活動的組織。 六、資料督查。每月要對學(xué)科教師的備課、作業(yè)、作業(yè)批改、單元測試、聽評課、教研活動開展、培優(yōu)輔差、課堂教學(xué)多媒體使用等內(nèi)容總結(jié)量化甚至通報，實現(xiàn)常規(guī)常抓。注重反饋、矯正、整改、復(fù)查。 第5頁 共5頁
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