初二數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初二數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 一、指導(dǎo)思想 為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，保證每位學(xué)生都能積極學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步，必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，這是需要老師和家長共同努力才能解決的問...

2025-09-29 22:24

如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生 如何轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生 數(shù)學(xué)是一門集邏輯思維與抽象思維于一身的基礎(chǔ)學(xué)科，通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該具備基本的數(shù)學(xué)運算能力、識圖能力、和分析問題的能力。這些能力的具備，不僅...

2025-09-29 23:11

數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 我們知道，教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。分層次教學(xué)，尖子生確實好教，教師都樂意著去教，可我知道學(xué)困生和家長承受著極...

2025-09-30 02:11

數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 本期我擔(dān)任四年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績參差不齊,其中基礎(chǔ)極差的有4人,學(xué)習(xí)成績易波動的有15人,根據(jù)...

2024-10-20 03:56

數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例 案例背景： 近年來學(xué)習(xí)困難學(xué)生是社會、家庭、學(xué)校教育比較關(guān)注的一個問題。據(jù)調(diào)查,父母親長期不在家的兒童他們身上存在的學(xué)習(xí)困難問題尤為嚴(yán)重。我校由于...

2024-10-21 11:02

4某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共3頁 某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 本班共有學(xué)生60名，大部分同學(xué)能夠跟上老師的節(jié)奏，較 好地進(jìn)行班級學(xué)習(xí)活動，但是仍有一些學(xué)困生由于各方面原因需 要給予分層指導(dǎo)。 一、學(xué)困生產(chǎn)生的原因...

2025-08-10 08:57

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化[共5篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化》課題研究成果(2011-10-2919:22:18)標(biāo)簽：階段小結(jié)崔銀萍雜談 一、課題研究內(nèi)容 素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，核...

2025-10-01 19:54

農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略研究 淺談農(nóng)村小升初階段數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化 卜洪濤 摘要：學(xué)困生轉(zhuǎn)化問題在小升初階段的各科教學(xué)中是一個比較尖銳和突出的問題，在農(nóng)村數(shù)學(xué)教學(xué)中尤為突出。根據(jù)新課...

2025-10-04 12:49

6小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃 由于多種原因，學(xué)生個體存在著很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等，都是學(xué)生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)...

2025-09-16 05:40

小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 一年級學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 學(xué)困生是一個特殊的群體。他們往往是由于父母不在身邊,家庭溫暖的缺失以及升學(xué)壓力等因素,使一些意志薄弱的學(xué)生很容易成為“學(xué)困生”。這些學(xué)生雖然為數(shù)不...

2024-11-09 03:40

小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題 “對學(xué)困生提問”的探討 張愛萍 一、對學(xué)困生提問的認(rèn)識： 由于種種原因，教師在課堂教學(xué)中往往忽視對學(xué)習(xí)學(xué)困生的課堂提問，這顯然有悖于素質(zhì)教育的要求和新課標(biāo)的精神，不...

2024-11-09 04:06

小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案 安家寨小學(xué)學(xué)困生幫教轉(zhuǎn)化實施方案 一、指導(dǎo)思想： 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求要面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面和終身發(fā)展的需要。提出了全體學(xué)生通過努力都應(yīng)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。實現(xiàn)...

2024-11-09 04:06

小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 學(xué)困生轉(zhuǎn)化論文 育人先育心 學(xué)困生作為現(xiàn)代“教育病理”最明顯的征兆之一，已成為教育領(lǐng)域的一大問題。學(xué)困生過去有，現(xiàn)在有，將來還會有。那么，如何教育好學(xué)困生？一直都是廣...

2024-11-09 03:57

6小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施及經(jīng)驗介紹-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施及經(jīng)驗介紹 學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 靈武市四小孫春娟 為了使學(xué)困生能早日脫貧，跟上班級前進(jìn)的步伐，本學(xué)期除了認(rèn)真貫徹課堂常規(guī)外，根據(jù)學(xué)困生的年齡特征和學(xué)困生的實際情況，采取了以下幾...

2025-09-16 18:25

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個案研究-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個案研究 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個案研究》課題研究方案 一、問題的提出 1、從本校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實情來看 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,許多學(xué)生家長外出打工，很多孩子成了“留...

2025-10-01 20:05

6小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(存儲版)

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6小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(完整版)

6小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(更新版)

6小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(專業(yè)版)