外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)英語(yǔ)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】首先胡老師展示了48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)。音標(biāo)，當(dāng)然小學(xué)生對(duì)音標(biāo)的學(xué)習(xí)要求還不夠深入，但是一天認(rèn)識(shí)2個(gè)，積少成多，積沙成塔，一學(xué)期下來(lái)就可以掌握很多音標(biāo)，這樣就可以大大提高學(xué)生的拼讀單詞能力。其次，胡老師講讀了新課標(biāo)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，包括各階段的目標(biāo)、重點(diǎn)、教學(xué)評(píng)價(jià)等，并且通過(guò)自己的親身實(shí)例講解了如何對(duì)待學(xué)困生，即對(duì)待學(xué)困生要付出更多的耐心和愛(ài)心。采用常用英語(yǔ)情境對(duì)話導(dǎo)入，交流互動(dòng)，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍?！癈an”頭腦風(fēng)暴，使學(xué)生在對(duì)話訓(xùn)練中掌握“Can”的用法。用“新詞卡片”作為教具來(lái)幫助學(xué)習(xí)，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，提高了學(xué)習(xí)效率。小組合作，引進(jìn)游戲，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。以下幾點(diǎn)借鑒措施。選擇經(jīng)濟(jì)有效的教具，吸引學(xué)生的注意力，使得教學(xué)過(guò)程更加直觀有效。學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格按照四線三格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行寫(xiě)作。可以確保卷面整潔美觀。課文學(xué)習(xí)要舉一反三，觸類旁通，學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
【正文】 （ 5） 新課文、新單詞學(xué)習(xí)時(shí)，要多領(lǐng)讀，先確保學(xué)生 讀準(zhǔn)，再進(jìn)行背誦 。 （ 6） 課文要多讀，在熟練的基礎(chǔ)上 背誦 。比如：達(dá)到可以看著圖片和漢語(yǔ)說(shuō)出英語(yǔ)。 （ 7） 學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格按照 四線三格 的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行寫(xiě)作。可以確保卷面整潔美觀。 （ 8） 小組（同桌）合作，對(duì)話交流。踐行新課標(biāo) 合作學(xué)習(xí) 理念。 （ 9） 課文學(xué)習(xí)要 舉一反三， 觸類旁通，學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中復(fù)習(xí)舊知識(shí)。融會(huì)貫通。 龔店鄉(xiāng)余營(yíng)學(xué)校 四年級(jí)、王秀芳 2017年 10月 14日
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