6書畫藝術特色班級建設方案-資料下載頁
2025-09-15 23:16本頁面
【正文】 學習的主體性，活躍學生的思維，開發(fā)學生的潛能。發(fā)揚學生的個性特長，認真落實到“育人”的效果上。 有了上面的指導思想，那么在實施上或者說在執(zhí)行上該怎么做。結合本班的實際，決定建設“書法與文學特色班”，具體做法如下： ，開展全班學書法活動。并不定期貼出一些作品，對優(yōu)秀作品和有進步的同學進行表揚獎勵。 、好詩歌活動，舉辦文章詩歌展覽。定期由各小組負責，在教室的后墻貼出一些優(yōu)秀的詩歌，文章。并和語文老師聯(lián)系，選出一些好的作文或者隨筆，也一并貼出。 那么我們在執(zhí)行中，我們還需要時刻反思，對班級的建設多思考。班級的特色建設要考慮到方方面面，考慮的越周全，建設的才能越完善。 第4頁 共4
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