幼兒游戲創(chuàng)意新穎活動方案(優(yōu)秀7篇)-資料下載頁
2024-09-24 15:07本頁面
【正文】 ：培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：皮球若干活動過程：教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。游戲?qū)胄∨笥眩覀冃∨笥讯挤浅Ｏ矚g玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。幼兒開始游戲游戲幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒交替游戲，每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。游戲結(jié)束師生共同收拾場地，帶回教室休息。幼兒游戲創(chuàng)意新穎活動方案篇7一、 活動目標(biāo) 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動組成了健康的身體。 通過游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。二、 活動準(zhǔn)備套套娃一個(gè)，紙條(上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動、健康身體)三、 活動過程 出示套套娃，請幼兒尋寶，引起幼兒闖關(guān)興趣。師：在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏，你們想擁有嗎? 通過闖關(guān)，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成(1)第一關(guān)：習(xí)慣師：你們有習(xí)慣嗎?習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習(xí)慣?好習(xí)慣有哪些?你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?(大家一起用坐得好的習(xí)慣打開套套娃)(2)第二關(guān)：朋友?師：你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會怎么做?(和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃)(3)第三關(guān)：綠色食品師：什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?(請幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃)(4)第四關(guān)：運(yùn)動師：你們喜歡運(yùn)動嗎?平時(shí)都有運(yùn)動嗎?都在哪里做些什么運(yùn)動?做運(yùn)動對身體有哪些好處?(請小朋友做一種運(yùn)動的動作，用運(yùn)動的力量打開套套娃) 找出寶藏，知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體師：原來寶藏的秘密就是健康的身體，我們怎么樣才能擁有健康的身體呢?[] 結(jié)束師評：我們得到了寶藏，要懂得與別人分享，現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說，讓他們也擁有健康的身體。
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