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關(guān)于幼兒園親子活動總結(jié)匯報5篇-資料下載頁

2025-09-15 14:15本頁面
  

【正文】 ,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復,圓滿結(jié)束了這次親子活動。關(guān)于幼兒園親子活動總結(jié)匯報(精選篇5)今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足:一、活動特點和可取之處:圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計,有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標。全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機會。能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助于我園的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。幼兒游園以結(jié)對子的形式進行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項活動的開展。較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進行了兩次電視宣傳。利用領(lǐng)導到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導介紹了我園的活動區(qū)活動,領(lǐng)導們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導、檢查和督促的管理。如:對節(jié)目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。(2)一些后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。如:音響沒有做細致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計不夠生動,需要改進。從班級的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。(2)準備工作存在不足。如:在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。(3)對舞臺設(shè)計的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。
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