人教新課標九年級下282解直角三角形第3課時-資料下載頁
2024-11-26 20:55本頁面
【導讀】,仰角與俯角有何區(qū)別?在Rt△BPC中，∠B＝34°出各段山坡的高度h1,h2,…,hn,然后我們再“積零為整”，把。交BD的延長線于點F，垂足為F，∠AFD=90°由題意圖示可知∠DAF=30°在Rt△CDE中，∠CED=90°得到數(shù)學問題的答案；
【正文】 度 DE與水平寬度 CE的比），根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求： （ 1）坡角 a和 β。 （ 2）壩頂寬 AD和斜坡 AB的長（精確到 ） B A D F E C 6m α β i=1:3 i=1: 解 ：（ 1）在 Rt△ AFB中， ∠ AFB=90176。 ta n 1 1 .5AF iBF? ? ? ? ：33 .7? ? 在 Rt△ CDE中， ∠ CED=90176。 ta n 1 : 3DE iCE? ? ? ?1 8 .4? ?利用解直角三角形的知識解決實際問題的一般過程是： （ 1）將實際問題抽象為數(shù)學問題（畫出平面圖形，轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題）； （ 2）根據(jù)條件的特點，適當選用銳角三角形函數(shù)等去解直角三角形； （ 3）得到數(shù)學問題的答案； （ 4）得到實際問題的答案．
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