【導(dǎo)讀】中國(guó)最大的管理資源中心。北師大珠海分校特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院。第二屆“勵(lì)志博學(xué)創(chuàng)新發(fā)展”主題學(xué)術(shù)文化節(jié)。北京師范大學(xué)珠海分校。特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院學(xué)生會(huì)?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年4月7日到22日。特許之星風(fēng)采大賽：蘇夢(mèng)露。思想創(chuàng)新為動(dòng)力，推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)術(shù)氣氛的趨勢(shì)。特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院旨在傳承北師大悠久。文化底蘊(yùn)、以學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)創(chuàng)新為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生厚德博學(xué)、明理思辮的人文情。懷和具有專業(yè)特許經(jīng)營(yíng)學(xué)科知識(shí)與創(chuàng)新理念。各行業(yè)內(nèi)知名國(guó)際、國(guó)內(nèi)特許經(jīng)。征集——評(píng)審——公布結(jié)果。北師大珠海分校特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院以及全校師生。身企業(yè)、樹立良好企業(yè)形象、為特許經(jīng)營(yíng)學(xué)科理念傳播盡智盡力的效果，對(duì)主辦單位和贊助。支持單位雙方而言，可達(dá)到“雙贏”目的。受邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人。北京師范大學(xué)珠海分校學(xué)生會(huì)以及各院系主席

　　

【正文】 中國(guó)最大的管理資源中心 第 20 頁(yè) 共 24 頁(yè) 三、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：一名 （證書 + 獎(jiǎng)品） 二等獎(jiǎng)：一名 （證書 +獎(jiǎng)品 ） 三等獎(jiǎng)： 一 名 （證書 +獎(jiǎng)品 ） 優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干 （證書） 備注：若選手得總分相同，則以（ 4）平分標(biāo)準(zhǔn)中的 2B為準(zhǔn)則分高者為勝 四、 后勤工作： 籌辦比賽必須品：證書、獎(jiǎng)品、邀請(qǐng)函等小型紀(jì)念品等 準(zhǔn)備評(píng)委用筆、平分表、水 布置場(chǎng) 地 4 活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)后事工作 5 學(xué)習(xí)部維持秩序，先由禮儀人員送各評(píng)委出場(chǎng)，方可散席 特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院學(xué)習(xí)部 20xx 年 3 月 第第 二二 屆屆 特特 許許 之之 星星 風(fēng)風(fēng) 采采 大大 賽賽 策策 劃劃 書書 第一部分 活動(dòng)目的 搭建一個(gè)能展現(xiàn)特許學(xué)院學(xué)生多才多藝的舞臺(tái)！不斷地豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間 的凝聚力，重要的是為這傳統(tǒng)的活動(dòng)中添上不平凡的精彩與創(chuàng)新。同時(shí)將會(huì)從中篩選出部分節(jié)目，加以指導(dǎo)和排練，為校的個(gè)人風(fēng)采大賽晚會(huì)提供質(zhì)量更好的節(jié)目，為本學(xué)院在學(xué)校中樹立一個(gè)富有朝氣、創(chuàng)新、高素質(zhì)的形象，展現(xiàn)特許學(xué)院這一創(chuàng)新道路的另一道風(fēng)景。 第二部分：活動(dòng)的主體策劃 主題表現(xiàn)：使該活動(dòng)具備風(fēng)采大賽及文化節(jié)閉幕式兩個(gè)性質(zhì) 主體構(gòu)思：開場(chǎng) 可適當(dāng)回放第一屆文化節(jié)的大概情況（形式：制作成 PPT 或者 movie,加旁白解說(shuō)） 比賽開始 第一輪 選手走臺(tái)亮相，主持人旁白介紹 10 分 第二輪 才藝表演 70 分 第三輪 超級(jí)問(wèn)答 +拉分演講（問(wèn)答內(nèi)容可以包括相關(guān)的特許知識(shí)以及文 中國(guó)最大的管理資源中心 第 21 頁(yè) 共 24 頁(yè) 化節(jié)的內(nèi)容，力求結(jié)合特許文化節(jié)的主題） 20 分 結(jié)尾 回放本次特許學(xué)術(shù)文化節(jié)的大致過(guò)程（形式同開場(chǎng)） 頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ) 注：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中盡可能地介紹特許學(xué)術(shù)文化節(jié)的相關(guān)信息，以提高文化 節(jié)的影響力 （可以有相關(guān)的觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答，題目?jī)?nèi)容相關(guān)本次學(xué)術(shù)文化節(jié)。） 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：冠亞季軍各一名、最佳形象獎(jiǎng)、最佳 創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最具才智獎(jiǎng)各一名 第三部分：活動(dòng)的詳細(xì)策劃方案 一、 活動(dòng)名稱 第二屆特許之星風(fēng)采大賽 二、 活動(dòng)對(duì)象 參賽對(duì)象為特許學(xué)院的所有學(xué)生，主要是 05 級(jí)的同學(xué)。 三、 活動(dòng)形式及內(nèi)容 我們將會(huì)通過(guò)大力的宣傳和積極的鼓勵(lì)與動(dòng)員，在全學(xué)院中以班級(jí)為單位，向廣大學(xué)生征集積極向上、具有時(shí)代和大學(xué)生特色的高素質(zhì)的節(jié)目。活動(dòng)形式不限，可為小品、相聲、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、話劇、音樂(lè)劇、舞臺(tái)劇等等。 四、工作安排 時(shí)間 工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 3 月 15 日 召開 0 05 級(jí)各班文藝委員活動(dòng) 事項(xiàng)會(huì)議 發(fā)放報(bào)名表 蘇夢(mèng)露 3 月 31 日 收集報(bào)名表 文藝部 4月 1日 — 22日 跟進(jìn)節(jié)目 1 對(duì)節(jié)目類型進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，適度指導(dǎo) 2 特別注意避免形式單一：若報(bào)名獨(dú)唱、獨(dú)舞過(guò)多。 3 可適當(dāng)協(xié)調(diào)采取團(tuán)隊(duì)或者形式能夠創(chuàng)新 文藝部 4 月 15 日 前期彩排（對(duì)選手臺(tái)風(fēng)、節(jié)目類型進(jìn)一步指導(dǎo)） 蘇夢(mèng)露 4 月 15 日前 申請(qǐng)場(chǎng)地 謝河水 吳偉光 4 月 16 日 外出購(gòu)買布置場(chǎng)地所需物品 （所需費(fèi)用見預(yù)算表） 文藝部 1 再次跟進(jìn)選手自行準(zhǔn)備伴奏碟，通知具體上交時(shí)間。 2 對(duì)選手提出準(zhǔn)備上的困難，進(jìn)行適當(dāng)協(xié)助（如音樂(lè)查找等） 4 月 17 日前 首屆和本屆文化節(jié)的解說(shuō)文件 文藝部制作， 4 月 17 日 首屆和本屆文化節(jié)的解說(shuō)詞 新聞中心 海報(bào)張貼（ 4+7=11 份 8 開） 宣傳部 4 月 18 日前 確定出席現(xiàn)場(chǎng)的校內(nèi)外新聞媒體記者 （名單交給主持人） 宣傳部 蘇夢(mèng)露 中國(guó)最大的管理資源中心 第 22 頁(yè) 共 24 頁(yè) 4 月 18 日 召開選手會(huì)議 ： 1 出場(chǎng)順序抽簽 2 選手上交參賽曲目伴奏碟 3 最后確定各節(jié)目的效果的要求 4 講明比賽當(dāng)天入席、上場(chǎng)規(guī)定等注意事項(xiàng) 蘇夢(mèng)露 1 當(dāng)晚對(duì)上交伴奏碟進(jìn)行試音 2 完成節(jié)目流程表 4 月 19 日 1 完成主持稿 2 與主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)上狀況進(jìn)行溝通、制定臺(tái) 上突發(fā)情況應(yīng)變計(jì)劃3 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分工作進(jìn)行細(xì)化、與工作人員進(jìn)行溝通 4 與前臺(tái)工作人員對(duì)舞臺(tái)節(jié)目效果進(jìn)行溝通（向其提交節(jié)目流程表） 蘇夢(mèng)露 4 月 20 日前 邀請(qǐng)學(xué)院老師和嘉賓評(píng)委 邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席 林森 4 月 21 日 對(duì)工作進(jìn)行最后審核、與主持人、前臺(tái)工作人員進(jìn)步溝通 蘇夢(mèng)露、林森 （ 4） 晚會(huì)時(shí)間： 4 月 21 日 晚會(huì)地點(diǎn)初定為 圖書館 B1 層 第五部分：活動(dòng)宣傳形式 此次活動(dòng)宣傳將分整體宣傳和局部宣傳兩種模式，整體宣傳兩次活動(dòng)，局部宣傳為對(duì)每項(xiàng)具體活動(dòng)的宣傳。宣傳的對(duì)象面向的對(duì)象為本院學(xué) 生。 具體宣傳方式為： 海報(bào)宣傳：在學(xué)生宿舍樓下和學(xué)生飯?zhí)靡?guī)定的宣傳欄中粘貼海報(bào)。 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校學(xué)院各級(jí)網(wǎng)站上及 群上發(fā)布活動(dòng)信息。 其他宣傳：以通知的形式要求各班班委協(xié)助在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。 第三部分：活動(dòng)的可行性分析 一、活動(dòng)背景的可行性分析 在校師生一萬(wàn)多人，由于學(xué)校建設(shè)開發(fā)工程未完成，所以一些娛樂(lè)配套設(shè)施并不三完善，加之與廣州市區(qū)有較遠(yuǎn)的距離，不方便學(xué)生出行，致使同學(xué)們的課余生活較為單調(diào)，而且正為開學(xué)之際，同學(xué)們情緒積極，所以舉辦晚會(huì)，一定會(huì)吸引同學(xué)們的注意并樂(lè)意 前往參加。 特許學(xué)院是學(xué)校最具影響力的學(xué)院之一，所以從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到普通學(xué)生都會(huì)很重視本次活動(dòng)。而且我們學(xué)院有很多有特色的節(jié)目，以前也舉辦過(guò)很多成功的晚會(huì)，深受同學(xué)們的歡迎。 二、宣傳效果可行性分析 學(xué)生生活分布相對(duì)集中，有利于本次活動(dòng)的宣傳。我們將采用整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式，使用各種宣傳手段和工具對(duì)同學(xué)們的視覺(jué)聽覺(jué)器官進(jìn)行“輪番轟炸”，力求全級(jí)同學(xué)都積極前往觀看。 在學(xué)校學(xué)院各級(jí)網(wǎng)站上及 BBS 討論區(qū)和 上發(fā)布活動(dòng)信息，增強(qiáng)晚會(huì)的影響力。同時(shí)我們將在海報(bào)、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一 的特許學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)標(biāo)志，以此來(lái)產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 三、人力資源可行性分析 中國(guó)最大的管理資源中心 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) 特許學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)核心成員中絕大多數(shù)參與過(guò)大型活動(dòng)，都曾獨(dú)立組織過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)?？梢哉f(shuō)無(wú)論從人力方面還是經(jīng)驗(yàn)方面，都有實(shí)力成功舉辦本次文藝活動(dòng)。 本次班級(jí)文藝展演是以班級(jí)為單位參加，同時(shí)我們將會(huì)要求各班班委協(xié)助我們的工作，這就在很大程度上調(diào)動(dòng)更多學(xué)生前來(lái)觀看此次晚會(huì)。 第四部分：活動(dòng)贊助形式 另附 第五部分：申明 特許學(xué)院文藝活動(dòng)策劃書及其活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸本學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng)，皆以 當(dāng)時(shí)通知為準(zhǔn)。 北京師范大學(xué)珠海分校 特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院文藝部 20xx 年 3 月 中國(guó)最大的管理資源中心 第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè) 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 論文賽 作品開始征集 三月 三月 三月 三月 三月 四月 中英文演講比賽預(yù)賽 四月 四月 四月 四月 四月 四月 開幕式 中英文演講比賽決賽 四月 軍事理論課 四月 四月 四月 四月 四月 四月 論文比賽作品征集結(jié)束 四月 知識(shí)競(jìng)賽 四月 特許經(jīng)營(yíng)主題論壇開始 四月 論文比賽獲獎(jiǎng)作品展出 四月 特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)品牌展開始 四月 四月 特許經(jīng)營(yíng)主題論壇結(jié)束 四月 個(gè)人風(fēng)采大賽 閉幕式，頒獎(jiǎng)晚會(huì) 四 月 軍事理論課 四月 四月 四月 四月 四月 論文比賽獲獎(jiǎng)作品展出結(jié)束 四月 特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)品牌展結(jié)束 四月