【導(dǎo)讀】依賴心理有哪些表現(xiàn)呢?定總要依賴別人。別人代替自己去行動(dòng)。依賴使人喪失獨(dú)立生活的能力。依賴使人缺乏責(zé)任感,造成人格缺陷。值夜班,你該怎么辦?1.如果班主任外出學(xué)習(xí)一周,將如何安排你的生活?
【總結(jié)】第三課第二框告別依賴走向自立制作人:周同政原文填空,基礎(chǔ)知識(shí)梳理:1、我們?cè)谏鐣?huì)中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。隨著年齡的增長(zhǎng),自立能力的增強(qiáng),我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活,這表明,我們的成長(zhǎng)正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期:告別依賴
2025-08-05 00:16
【總結(jié)】人教版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課第二框告別依賴走向自立網(wǎng)絡(luò)熱詞你聽(tīng)過(guò)嗎?“富二代”“啃老族”“拼爹”■請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回答:“啃老族”欠缺什么意識(shí),存在什么思想??一直無(wú)業(yè),二老啃光,?三餐飽食,四肢無(wú)力,?五官端正,六親不親,?
2025-02-21 13:00
【總結(jié)】 1992年8月,77名日本孩子與30名中國(guó)孩子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營(yíng)用具;中國(guó)孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國(guó)兒童因?qū)⑺裙?、干糧吃盡而向別人求援。中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)睡覺(jué);日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長(zhǎng)乘車而去,
2025-01-21 12:58
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)為人生理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)要自強(qiáng),首先就要樹立堅(jiān)定的理想活動(dòng)一你的理想和目標(biāo)是什么,你為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定了什么計(jì)劃?有關(guān)學(xué)者對(duì)智力、環(huán)境、學(xué)歷等條件差不多的年輕人進(jìn)行了25年的調(diào)查。主題是:目標(biāo)對(duì)人有何影響。發(fā)現(xiàn)27%的人沒(méi)有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有清晰而短期的目標(biāo),
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第3課《珍愛(ài)生命》教案一、世界因生命而精彩(1)生命世界豐富多彩豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,使世界變得生動(dòng)、精彩。地球上有著豐富多彩的生命。在這個(gè)星球上,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一首昂揚(yáng)的樂(lè)章,也是一幅精美的畫卷。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
2024-12-08 06:15
【總結(jié)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》思想品德七年級(jí)下冊(cè)第二單元做自立自強(qiáng)的人天津市大港第四中學(xué)周永欣指導(dǎo)教師:天津市大港教研室郭瑞芬說(shuō)教材第二單元做自立自強(qiáng)的人1234567說(shuō)
2025-03-21 22:22
【總結(jié)】第3課綠洲1、能夠初步選擇、消化和運(yùn)用所學(xué)營(yíng)造新奇視覺(jué)形象的基本方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。2、愿意積極嘗試與借鑒新奇、適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)形式及手法,有意圖地表現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的主題,傳遞環(huán)保意識(shí)。3、嘗試?yán)媒虒W(xué)內(nèi)容進(jìn)行參與環(huán)保的探討與宣傳工作。(視頻)教學(xué)目標(biāo)?你心目中的綠洲是什么樣的?
2025-03-13 16:33
【總結(jié)】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有規(guī)則可依。后來(lái),為了防止出現(xiàn)類似的問(wèn)題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《拯救地球》賞析百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?綠洲百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)欣賞完《拯救地球》同學(xué)們有什么感想??小鳥沒(méi)有了棲息的家園?獵人沒(méi)有了捕獵的對(duì)象?綠洲變成沙漠?人類自我毀滅?動(dòng)物們逃離了地球?地球變成了黃色星球?
2024-11-30 05:12
【總結(jié)】從前,有個(gè)懶人。他從不勞動(dòng),吃喝拉撒全由父母包辦。一天,父母出遠(yuǎn)門,臨行前怕他餓著,就做了一個(gè)超大超大的餅,套在他脖子上。然而,幾天后父母回來(lái)時(shí),懶人還是餓死了。懶人的故事故事一:2、這一事例給我們什么啟示?結(jié)合《懶人的故事》請(qǐng)思考:要告別依賴,走向自立。缺少自立能力,對(duì)父母的依賴性大。
2025-06-07 12:53
【總結(jié)】電影《2023》中的場(chǎng)景電影的背后……已經(jīng)不再陌生的畫面!植被破壞、水土流失、溫室效應(yīng)……地球在哀號(hào)!大自然在呼救!馬格里特(1898~1967)比利時(shí)超現(xiàn)實(shí)主義畫家。超現(xiàn)實(shí)主義油畫《綠洲》馬格里特超現(xiàn)實(shí)主義油畫《綠洲》馬格里特——時(shí)空重組
2025-03-13 04:04
【總結(jié)】《拯救地球》賞析?綠洲欣賞完《拯救地球》同學(xué)們有什么感想??小鳥沒(méi)有了棲息的家園?獵人沒(méi)有了捕獵的對(duì)象?綠洲變成沙漠?人類自我毀滅?動(dòng)物們逃離了地球?地球變成了黃色星球?……想想看:?《拯救地球》這個(gè)FLASH動(dòng)畫是以什么形式出現(xiàn)的呢?
2025-03-13 16:31
【總結(jié)】美麗家園美麗家園全球十大環(huán)境問(wèn)題:臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、物種滅絕、森林銳減土壤沙化、水源短缺水污染、海洋環(huán)境污染、水土流失、固體廢物污染、有毒化學(xué)品污染環(huán)境污染的受害者保護(hù)生態(tài)、保衛(wèi)家園刻不容緩!地球、綠洲、家園赫爾穆特-朗格爾(德國(guó)著名
【總結(jié)】粵教版七年級(jí)思想品德從這兩幅畫中的兩種植物的生長(zhǎng)姿態(tài),你聯(lián)想到了人們?cè)谏钪械哪膬煞N生活態(tài)度?得到什么啟發(fā)?樹—直立—自立自強(qiáng)藤—攀附—依賴他人凡事都要靠自己!當(dāng)我們?cè)庥隼щy、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),只有自己能幫助自己、拯救自己。此時(shí),最要緊的是必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)(1)、漫畫反映了什么現(xiàn)象?
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】人們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中遇到的失利、失敗和阻礙等。造成挫折的因素:天災(zāi)各種人為因素個(gè)人因素挫折是普遍存在的,挫折是人生的一部分?!犊荚囈院蟆菲谥锌荚嚒端枷肫返隆返脑?/span>
2024-11-19 11:23