【正文】 能力和水平，指導和規(guī)范學校飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定結合我校實際，特制定突發(fā)飲用水污染事件應急預案。一、工作目標普及飲用水污染衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識，有效預防與控制學校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生切實保障全體師生的身體健康和生命安全。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染事件不在校園內蔓延。二、領導小組組長：__副組長：__組員：__、__、__、__、__、__、各班班主任三、發(fā)生飲用水污染事件的應急處理措施立即停止生活用水、飲用水的供應迅速上報上級教育行政部門，同時報疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所。報告內容：飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間，目前狀況和緊急處理措施。協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者，做好登記并通知家長。保留水樣、裝置容器、設備和現(xiàn)場。配合建設部門和衛(wèi)生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。必要時報告公安、工商等部門。四、做好預防工作切實加強飲用水的日常監(jiān)測。經常對飲用水衛(wèi)生進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的自我保護能力。①按照上級部門的39。要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式②結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染疾病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。2023年最新飲用水污染應急預案（篇8）制定飲水突發(fā)污染事件應急預案，完善應急機制，對于提高學校預防和處置飲水突發(fā)污染事件的能力，全面明確、履行各級職能，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障師生的生命安全，構建穩(wěn)定、和諧社會具有十分重要意義。，上報學校領導，并同時向區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所和教育局報告，電話報告內容為事件發(fā)生的時間、涉及班級、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀。，應啟動應急機制，落實專人負責，及時調動人員共同處置：(1)校長統(tǒng)一安排、指揮調控。(2)總務處負責立即保護好現(xiàn)場和關閉水總閥門，保存造成污染或疑似的飲水。(3)食堂管理員負責保存飲水的39。保溫桶、灌水用的水壺、燒水的鍋爐、洗刷用具、消毒的藥品。(4)衛(wèi)生員老師、班主任以及老師們一起保護好患者的嘔吐物、排泄物，并及時送患者去醫(yī)院治療。、教工與家屬的安撫工作。，提供患者的信息(學生包括年級、班級、發(fā)病時間、癥狀以及恢復情況等)，協(xié)助公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所工作人員做好必要的采樣工作。具體包括：(1)嚴格執(zhí)行檢查制度(2)加強日常衛(wèi)生工作(3)加強消毒工作(4)加強健康宣教(5)暫停集體性活動等。，以及新發(fā)病例情況，并做好記錄。2023年最新飲用水污染應急預案（篇9）為了做好我校水質安全管理工作，確保我校師生的健康生命安全，在水質受污染時，能夠及時、有效、有序地進行應急處理，使事故造成的損失減少到最低程度，根據(jù)上級有關文件精神及學校具體情況，特制訂本預案。一、處理水質污染事件的領導機構及職責：牟桂青職責：全面負責處理水質污染事件發(fā)生的應急工作及向上級請示和匯報處理水質污染工作情況。：組長：管強禮組員：崔堂祺尚成帥職責：負責向總指揮請示，匯報和編寫。印發(fā)有關水質受污染的宣傳材料，及時對師生進行有關水質安全教育、指導。組長：王保華組員：李碩各班班主任職責：負責向總指揮請示，匯報、貫徹落實總指揮對水質污染處理的各項指示，現(xiàn)場組織搶救有關受害的`患者，及時治療，協(xié)調各工作組做好水質安全保衛(wèi)、防范工作。二、應急處理措施：，各班、各教研組實行每天報告制度。，立即向縣教育局、當?shù)厝嗣裾?、當?shù)匦l(wèi)生院或縣衛(wèi)生部向報告，并及時將傷員或患者送到醫(yī)院檢查、治療、做好救治工作。，及時做好事故區(qū)的封閉，隔離、警戒工作。，及時進行整改。，讓師生能夠用上標準飲用水，以便穩(wěn)定師生情緒，維護好學校的正常教學秩序。2023年最新飲用水污染應急預案（篇10）學校安全無小事，安全責任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學校常規(guī)管理中，加強食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責任事故時，能及時正確地應對，將損失降低到最低程度，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。一、組織機構：(一)總指揮：張富強、祝華軍、陳興全當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時，應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責。如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。(三位總指揮不能都不在校)(二)聯(lián)絡員：胡邦志、蔣智群胡邦志負責向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關，還應向當?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。(三)秩序維護：蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。保護事故現(xiàn)場，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。疏散人群，為救護車進場做準備。食物中毒發(fā)生后，應注意保持學校的穩(wěn)定，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。(四)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：張春蓉當學校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時，及時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。醫(yī)護處理人員進行及時的醫(yī)護處理后，視其中毒程度選擇送往醫(yī)院，并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。①輕、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衛(wèi)生院救治。②嚴重中毒，及時作現(xiàn)場醫(yī)護處置或及時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后，等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。(注：病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)二、救護措施值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生，及時通知現(xiàn)場總指揮?，F(xiàn)場總指揮到場后，及時安排值班人員調查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因，同時，及時通知聯(lián)絡小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關人員到場，各施其職，實施救護工作。醫(yī)護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐，并及時作出送往急救地點或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。聯(lián)絡小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。三、常規(guī)管理加強安全教育。學生在校期間，通過班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。，定期進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。建立學生到校情況報告制度，以便及時了解學生的身體健康狀況。教會學生及學校食品銷售人員正確識別食品的有關知識，如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品知識。教育學生養(yǎng)成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛(wèi)生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。保持食品庫房內外環(huán)境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。學校食堂要按照食堂管理的有關規(guī)定堅持食品試嘗和留樣制度建立健全門衛(wèi)登記制度，嚴禁校外人員無故進入校內。