人民版思品八下生命共舟1-資料下載頁
2024-11-26 20:13本頁面
【導讀】正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生。命的林子”因而挺拔、茂盛。學生思考，舉出我們身邊要合作、有競爭。學習、打籃球、勞動、出黑板報等。學校是中學生學習、生活的主要場所。——學習上，實驗課中，討論問題時，打掃衛(wèi)生，運動會上，打籃球，……如果大家合作的好，任務完成的質。量就好，效率就高；反之則不然！學會合作是時代的要求，一個家庭就像一艘航行在大海上的。員之間的相互合作。如打掃衛(wèi)生時，媽媽掃地我倒垃圾爸爸拖。這些合作行為讓家庭生活因互相體諒而更。遠古的人類只有通過合作才能在惡劣。濟、文化等領域取得了豐碩的成果。社會無法進步，各項事業(yè)難以成功。全球化相互依存已經(jīng)成為當今世界的主要。特點，國際合作是當今世界一個普遍話題。多國共同研究SARS、艾滋病、禽。生化武器、反對經(jīng)濟犯罪……合作過程各盡責。團隊精神要記得。
【正文】 ? 全球化 相互依存已經(jīng)成為當今世界的主要特點，國際合作是當今世界一個普遍話題。 ? 閱讀 37頁小資料。想一想你還知道哪些國際合作的例子？ ? 多國共同研究 SARS、艾滋病、禽流感疫苗等、朝鮮六方會談、海嘯救災合作、環(huán)境保護、國際間學生交流與合作、反對恐怖主義、反對生化武器、反對經(jīng)濟犯罪 …… ?無論是家庭還是學校，無論是社會還是國際間，彼此都需要合作，合作是生活中的普遍現(xiàn)象。 ?生活處處 有合作 ， ?合作過程 各盡責 。 ?合作為了 謀發(fā)展 ， ?團隊精神 要記得 。
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