教學(xué)評方案范文3篇-資料下載頁
2025-09-15 12:01本頁面
【正文】 動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的興趣。能夠展示出知識本身的魅力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會。教師能夠適時提出具有較高思考價值的問題，課堂氣氛活躍，師生互動和諧?！ ≌n堂調(diào)控(滿分7分) 能根據(jù)教學(xué)設(shè)計組織教學(xué)活動，圍繞教學(xué)目標(biāo)對課堂活動過程進行有效的引用，做到放得開，收得攏。并能根據(jù)具體的教學(xué)情境及時修正教學(xué)預(yù)設(shè)。能發(fā)現(xiàn)、利用課堂上生成的課程資源，創(chuàng)新教學(xué)活動，促進學(xué)生發(fā)展，師生相長。能妥善處理、巧妙利用課堂突發(fā)事件。 過程評價(滿分6分) 過程評價及時準(zhǔn)確，能通過課堂教學(xué)過程評價，及時得到反饋信息，引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動。發(fā)現(xiàn)問題，及時修正。能采用多樣化的、個性化的評價方式激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐?！ 〗虒W(xué)效果(滿分5分) 學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)活動。形成并掌握所學(xué)知識和技能。通過學(xué)習(xí)活動對個人及社會的相關(guān)問題形成正確的認(rèn)識?！ ∪?、評價方法、步驟 教師教學(xué)評估采用等級評估、定量評定結(jié)果的方式進行，由學(xué)校組織實施，每學(xué)年一次，先由每一位教師根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)進行自我等級評估(25%)。然后，教師互評(15%)、學(xué)生評估(10%)、學(xué)校評估小組評(50%)，確定教師教學(xué)評估等級。最后，轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)對教師做出校級評價。教師“教學(xué)評估等級權(quán)重”表存入每位教師檔案，作為教師專業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)?！ ∷?、結(jié)果認(rèn)定 教師教學(xué)評估分為優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個等級。具體分值為：優(yōu)秀90分以上。良好70—89分。一般40—69分。不合格39分以下。 優(yōu)秀人數(shù)不超過本學(xué)校教師總數(shù)的20%?！ 〖臃猪棧骸 ～@得市級榮譽的教師加2分，獲得鎮(zhèn)級榮譽的教師加1分。(含教師指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級以上活動學(xué)生所取得的榮譽)?！ “嘀魅谓處熂?分?！ ∽ⅲ哼M入優(yōu)秀欄的教師不突破99分，進入合格欄的教師不突破89分?！ 〗虒W(xué)評方案范文3 一、活動背景 為促進教師對課程、教材、教法的研究，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，結(jié)合縣教研室大集體備課活動宗旨，開展語文組教師教學(xué)設(shè)計評比活動?！ 《?、活動目標(biāo) 加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，積極探索教法改革，促進教師業(yè)務(wù)水平提高?！ ∪?、參賽對象 一年級語文全體老師 四、參賽要求 選題要求：結(jié)合縣教研室大集體備課空白課時進行比賽，本次比賽課題定為一年級語文上冊第三單元第10課《比尾巴》?！ ?nèi)容要求 一般應(yīng)包括以下基本內(nèi)容： 第一、教材分析。所選教材的基本情況和基本特點。選擇該教材的依據(jù)和實際教學(xué)效果。教材的重點難點、結(jié)構(gòu)體系。本課時所講授內(nèi)容在教材中的地位等?！ 〉诙⒈菊n時教學(xué)目標(biāo)。體現(xiàn)知識與技能，過程與方法，情感與態(tài)度三個維度?！ 〉谌?、本課時教學(xué)的重點與難點。確定、分析本課時教學(xué)的重點、難點并說明依據(jù)?！ 〉谒?、教法和學(xué)法。說明選擇的教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及依據(jù)?！ 〉谖?、教學(xué)過程安排?！ 〉诹?、板書設(shè)計?！ ∑渌蟆 ?1)在教學(xué)過程設(shè)計時，要說明所設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)的意圖及理論依據(jù)?！ ?2)教學(xué)設(shè)計中盡量體現(xiàn)先進的現(xiàn)代教育理念和思想，體現(xiàn)教師本人的教學(xué)理念和觀點?！ 〗刂箷r間 20xx年11月6日。教學(xué)評方案范文
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