【導讀】彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?色光混合的規(guī)律是什么?合紅、綠、藍叫做色光的三原色,用和玻璃紙類似,被稱為濾色鏡。色光依次照射各張色紙,記下觀察現(xiàn)象。思考1、在沒有其他光照時,柳絮白如雪,豈能片片紅?你能解釋這其中的物理道理嗎?
【總結(jié)】沒有了反射我們就失去了身邊精彩的世界光傳播遇到介質(zhì)時反射折射被介質(zhì)吸收高瞻遠矚,把握光學體系!光沿直線傳播有趣易行的實驗動手操作媒體演示規(guī)律本質(zhì)能力實驗探究知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律,知道光路可逆,知道鏡面反
2024-11-30 15:00
【總結(jié)】第四章光?4-1光的傳播?4-2光的反射與面鏡?4-3光的折射與透鏡?4-4光與顏色的關係?4-5雷射活動4-1光會轉(zhuǎn)彎嗎??如圖(一)水管拉直時,可看見光源嗎??如圖(二)水管彎曲時,可看見光源嗎?
【總結(jié)】光在的介質(zhì)中是沿直線傳播的同種均勻下一頁插在水中的鉛筆,看上去好象折斷,如右圖;盛了水的碗,看上去好象變淺了。這是為什么呢?水中的鉛筆好像折斷了退出下一頁插在水中的筷子,看上去好象折斷,(如右圖;盛了水的碗,看上去好象變)淺
2024-11-30 11:37
【總結(jié)】光的折射入射光線線與角名稱折射光線法線0界面玻璃空氣oo現(xiàn)象的解釋漁夫看到的魚在這?——!適應性練習1、下列說法正確的有()A、光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì),其傳播方向都會改變。
【總結(jié)】光的反射平面鏡要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點·疑點·考點一、光的反射,在兩種介質(zhì)的分界面上,光將改變其傳播方向,一部分光被反射回原來的介質(zhì)中,這種現(xiàn)象稱為光的反射.:反射光線、入射光線和法
【總結(jié)】光的反射平面鏡光的反射我們學習了光的直線傳播,知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光在真空中的傳播速度是:c=3×108m/s光在其他介質(zhì)中也是沿直線傳播的,只是其傳播速度小于真空中光速.光的反射
【總結(jié)】光的傳播教學投影片製作:陳武雄光的傳播?探討1??想一想光為什麼被稱為光線?撐傘可以遮陽、穿衣可以避體行進中的光為什麼會被不透明體擋下來?光可以穿越真空嗎??光在真空中或均勻的介質(zhì)中恆沿直線傳播光的傳播?探討2??為什麼從別人的嘴巴內(nèi)看不到他的胃壁?
2024-12-01 20:50
【總結(jié)】第四節(jié)光的折射我們都知道光在同一中介質(zhì)中沿直線傳播,如果光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),傳播方向是什么情況呢?(例如從空氣進入水中)光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。入射光線折射光線入射角折射角光從空氣斜射入水
【總結(jié)】計顯棟在金陵中學授課光到底是什么?……………17世紀明確形成了兩大對立學說牛頓惠更斯微粒說波動說19世紀初證明了波動說的正確性由于波動說沒有數(shù)學基礎以及牛頓的威望使得微粒說一直占上風19世紀末光電效應現(xiàn)象使得愛因斯坦在20世紀初提出了光子說:光具有粒子性這里的光子完全不同于牛頓所說的“微粒
2024-11-26 19:45
【總結(jié)】光的色散回答下列問題?色散的顏色依次是??白光是是如何形成的??色光的三原色是什么??紅外線和紫外線有哪些應用?17世紀以前,人們一直以為白色是最單純的顏色,直到1666年英國物理學家牛頓通過一個小實驗揭開了光的顏色之迷。下面我們來做一做牛頓在300多年前做過的一個實驗,一起來揭開光的顏色之迷。實驗演示:光的
2024-11-25 22:38
【總結(jié)】?太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。?白光由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光混合而成的。?天空為什么會出現(xiàn)彩虹?雨后的天空懸浮有大量的細小水珠,太陽光照射到這些小水珠上時,它被分解成絢麗的七色光。因此,有時我們能看見太陽光和小水珠建造起的——彩虹。
2025-06-14 14:42
【總結(jié)】歡迎同學們復習引入請同學回憶以下概念:凸透鏡、主光軸、光心、焦點、焦距中間厚、邊緣薄的叫做凸透鏡提出問題:這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的?照相機鏡頭是凸透鏡,凸透鏡成像有什么規(guī)律????……提出問題:(1)凸
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像認識凸透鏡?實驗前溫馨提示:?1、實驗過程中,物體、凸透鏡和光屏三者中心應大致在同一高度。?2、凸透鏡的焦距為10㎝。?3、光屏上承接的像最清晰時,記錄物距u、像距v和像的性質(zhì)。器材:光具座、蠟燭、火柴、光屏、手電筒步驟:1、利用手電筒的光測出凸
【總結(jié)】第四節(jié)光的色散同步練習一、基礎演練1、雨后的天空,有時會出現(xiàn)美麗的彩虹,關于“彩虹”下列說法錯誤的是()A、是光的折射現(xiàn)象B、是光的色散現(xiàn)象C、是光的反射現(xiàn)象D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的2、商場里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成,各種顏色均是由三種原
2024-12-01 03:33
【總結(jié)】基本內(nèi)容:1.知道光的折射現(xiàn)象及折射光線、折射角。2.知道光的折射規(guī)律,能畫出光由空氣進入水或玻璃等介質(zhì)以及由水或玻璃等進入空氣中的光路示意圖。3.了解反射光路和折射光路都是可逆的。4.知道日常生活中由于光的折射而產(chǎn)生的簡單現(xiàn)象。5.知道太陽光是由七種色光組成的。6.知道光的“三基色”和顏料的“三
2024-11-15 05:50