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班主任個(gè)人年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)-資料下載頁(yè)

2025-09-15 11:14本頁(yè)面
  

【正文】 導(dǎo)者.  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。  (二)、體育、衛(wèi)生工作:上好體育課。抓好“兩操”,注重質(zhì)量。布置好“宣傳角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)?! ?三)、科技、藝術(shù)工作:組織好學(xué)生參與每天的二課堂活動(dòng)。協(xié)助各科教師抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)?! ?四)、教師的自我要求:為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。  作為教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)?! “嘀魅蝹€(gè)人年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)  和這28個(gè)孩子磨合了半年,他們身上的優(yōu)點(diǎn)與不足,存在的問(wèn)題也都了解的比較全面。如共性的問(wèn)題是不愛(ài)勞動(dòng)、不懂得體諒別人、不夠團(tuán)結(jié)、對(duì)同學(xué)不夠?qū)捜荨⒂褠?ài)等。結(jié)合以上問(wèn)題我對(duì)新學(xué)期的工作也有了設(shè)想?! ∫弧囊稽c(diǎn)一滴做起培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。  班級(jí)放了一個(gè)夾子,里面記錄的是孩子們生活中的小事,誰(shuí)覺(jué)得今天自己做的事是有責(zé)任心表現(xiàn)得就可以記錄下來(lái),如認(rèn)真做眼保健操了、認(rèn)真值日了等等?! 《⒁龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛、學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)互相幫助。  班級(jí)衛(wèi)生一直很差,值日生工作不細(xì)致、不懂得合作、個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾,不懂得珍惜別人勞動(dòng)成果。因此我讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一天的值日工作,最多可以找一個(gè)幫手。這樣雖然會(huì)導(dǎo)致學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)值日工作還沒(méi)干完,但是為了明確責(zé)任、學(xué)會(huì)合作還是值得的?! ∪?、開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供舞臺(tái)展現(xiàn)自己,豐富學(xué)生的生活。  星期一:我和孩子們做提問(wèn)游戲,氛圍輕松,同時(shí)能鍛煉孩子們學(xué)會(huì)有條理思考,提升解決問(wèn)題的能力?! ⌒瞧诙好恐懿?bào),學(xué)生利用周末在家搜集最新資訊,利用中午時(shí)間像同學(xué)們介紹。這樣可以給孩子提供表達(dá)的機(jī)會(huì),還可以拓展學(xué)生們的視野。  星期三:有獎(jiǎng)問(wèn)答,一個(gè)學(xué)生講一段小故事,之后提問(wèn)題,答對(duì)者發(fā)獎(jiǎng)品。這樣可以鍛煉孩子的表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力?! ⌒瞧谒模喊嗉?jí)故事會(huì),或是老師講一個(gè)小故事,滲透德育或?qū)W習(xí)方法?;蚴菍W(xué)講的歷史故事等?! ∠嘈胚@些特色活動(dòng)的開(kāi)展能夠切實(shí)的鍛煉孩子們的能力?! ∷?、班級(jí)特色環(huán)境的布置  一是教室的圖書(shū)角分區(qū)設(shè)置,分為教室圖書(shū)區(qū)、學(xué)生圖書(shū)區(qū),學(xué)生圖書(shū)區(qū)標(biāo)明“新書(shū)上架”和“熱門(mén)推薦”這樣可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,也可以讀孩子讀的內(nèi)容加以引導(dǎo)。  二是班級(jí)后面布置一個(gè)“實(shí)驗(yàn)天地”由于我這學(xué)期教科學(xué),利用工作的便利,我在班級(jí)后面布置一個(gè)實(shí)驗(yàn)角,給孩子們提供鏡子、電路等實(shí)驗(yàn)用具,課間同學(xué)們可以去操作。這既可豐富他們的生活,鍛煉能力又對(duì)班級(jí)的紀(jì)律有幫助?! ∥?、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)  每周一中午例會(huì),明確本周工作重點(diǎn)和分工,對(duì)工作方法加以指導(dǎo),這樣可以鍛煉班干部的能力,對(duì)班級(jí)整體規(guī)范養(yǎng)成也有幫助?! 〕艘陨蠋c(diǎn)工作設(shè)想之外,還要注意學(xué)習(xí)方面的互助作用,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的講題能力。期待學(xué)期結(jié)束時(shí)我收獲滿滿、孩子們收獲良多。愿我的孩子們?cè)谖迥炅噙@個(gè)小家快樂(lè)、有收獲的成長(zhǎng)。年度計(jì)劃
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