【導(dǎo)讀】“發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然要破壞環(huán)境”,你覺得我們應(yīng)該如何對(duì)待野味店和。為進(jìn)一步美化家鄉(xiāng)環(huán)境,我們中學(xué)。生應(yīng)該力所能及地做些什么?關(guān)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。磚還在沒完沒了地拉?可耕地越來(lái)越少了。窯廠拆了,真好!寫一篇保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,治理家鄉(xiāng)環(huán)
【總結(jié)】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石:保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的??化石的種類–實(shí)體化石:古生物遺體本身保留下來(lái)。如猛犸象–鑄?;哼z體保存過程中,通
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)最初有一些科學(xué)家認(rèn)為現(xiàn)代生物技術(shù)只不過是一些技術(shù)發(fā)展的堆積,是帶有一定實(shí)用價(jià)值的實(shí)驗(yàn),但是經(jīng)過30多年的發(fā)展,現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)成為一種主流技術(shù)。更有許多專家將21世紀(jì)稱為生命科學(xué)的世紀(jì),將現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)稱為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。一、生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命生物技術(shù)的突破是導(dǎo)致新產(chǎn)業(yè)革命的起因之一。
2024-11-25 22:01
【總結(jié)】第2節(jié) 關(guān)注農(nóng)村環(huán)境一、什么是農(nóng)村農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 是進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場(chǎng)所,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口所聚居的地方就形成了 農(nóng)業(yè)村落 ,即農(nóng)村。?二、生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境我國(guó)各級(jí)政府和廣大農(nóng)民在控制森林 采伐量 、植樹種草、退耕還林還草、建設(shè) 生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū) 、建立 自
2025-06-17 12:13
2025-06-18 12:54
【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物(下)第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)(自學(xué)—小組交流)1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么?2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么?3、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
2024-11-17 15:53
【總結(jié)】第3節(jié)關(guān)注城市環(huán)境城市的飛速發(fā)展隨著城市化程度的不斷提升,人類面臨著各種各樣的問題……大氣污染酸雨沙塵暴白色污染噪音污染光污染思考:如何處理城市垃圾?為了創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境,生活中我們可以做點(diǎn)什么?城市垃圾處理方式填埋堆肥焚燒1、加強(qiáng)對(duì)
2024-11-24 21:22
【總結(jié)】《關(guān)注城市環(huán)境》習(xí)題填空題1、城市生態(tài)系統(tǒng)是以為主體,與自然環(huán)境、相互作用的統(tǒng)一體,是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),具有等特點(diǎn)。2、城市環(huán)境的污染主要有:
2024-11-28 13:08
【總結(jié)】《關(guān)注城市環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)舉例說(shuō)明城市社區(qū)發(fā)生的變化和環(huán)境問題能力目標(biāo)通過交流社區(qū)變化調(diào)查情況和制訂“從我做起創(chuàng)建良好社區(qū)環(huán)境”的行動(dòng)計(jì)劃,提高實(shí)踐能力、合作能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)城市主要的環(huán)境問題;建立良好的社區(qū)環(huán)境,從我
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】主講:宋少華1、現(xiàn)代生物技術(shù)包括工程、工程、工程和工程等。2、基因工程是按照人的意愿,運(yùn)用方法,對(duì)生物的進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)。3、被導(dǎo)入的動(dòng)植物稱為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物。4、細(xì)胞工程是指在
2024-12-07 21:21
【總結(jié)】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個(gè)主題2、各組推選代表在班級(jí)匯報(bào)、交流
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】第三節(jié)關(guān)注城市環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2、能力目標(biāo):能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動(dòng),并得出初步的結(jié)論,在全班進(jìn)行交流。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并做到保護(hù)身邊的環(huán)境應(yīng)該從我做起、從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。二、教學(xué)重點(diǎn):組織好調(diào)查。三、教學(xué)方法:交流、匯報(bào)、觀察、
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境日本的環(huán)境保護(hù)城市生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境垃圾處理實(shí)例環(huán)保教育我們的思考?城市生態(tài)系統(tǒng):按人類的意愿創(chuàng)建的一種典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。其主要的特征是:以人為核心,對(duì)外部的強(qiáng)烈依賴性和密集的人流、物流、能流、信息流、資金流等??茖W(xué)的城市生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)能使城市生態(tài)系統(tǒng)保持良性循環(huán)
2024-11-18 21:12
【總結(jié)】第22章第一節(jié)生物分類教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說(shuō)出生物分類的等級(jí);能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力情感目標(biāo):關(guān)注生物分類,滲透辯證唯物主義思想重點(diǎn):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說(shuō)出生物分類的等級(jí)。難點(diǎn):描述種的定義教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備相
2024-11-30 08:09
【總結(jié)】日本的環(huán)境保護(hù)城市生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境垃圾處理實(shí)例環(huán)保教育我們的思考?城市生態(tài)系統(tǒng):按人類的意愿創(chuàng)建的一種典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。其主要的特征是:以人為核心,對(duì)外部的強(qiáng)烈依賴性和密集的人流、物流、能流、信息流、資金流等??茖W(xué)的城市生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)能使城市生態(tài)系統(tǒng)保持良性循環(huán),呈現(xiàn)城市建
2024-12-08 03:01
【總結(jié)】關(guān)注城市環(huán)境城市的飛速發(fā)展隨著城市化程度的不斷提升,人類面臨著各種各樣的問題……白色污染思考:如何處理城市垃圾?生活中我們可以做點(diǎn)什么?垃圾分類處理沙塵暴水污染水資源浪費(fèi)噪音污染光污染。
2024-11-25 21:50