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開學(xué)第一課主題班會流程設(shè)計(jì)方案7篇-資料下載頁

2025-09-15 10:57本頁面
  

【正文】 將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:119————火警110———報(bào)警120————急救122————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!開學(xué)第一課主題班會流程設(shè)計(jì)方案篇8教學(xué)目標(biāo):回顧上學(xué)期知識。了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識?誰來說一說?二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。目錄:本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容除法圖形的運(yùn)動(dòng)乘法千克、克、噸面積數(shù)學(xué)好玩認(rèn)識分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)的整理和表示總復(fù)習(xí)三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求(一)學(xué)習(xí)用品課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律老師喜歡敢想敢說敢做的同學(xué)(敢想:動(dòng)腦筋想問題;敢說:敢于說出自己的想法,敢于發(fā)言,善于發(fā)言;敢做:敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什么是敢想敢做?是什么時(shí)候想說什么就說什么,想做什么就做什么么?當(dāng)然不是坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。同學(xué)發(fā)言認(rèn)真傾聽,不隨意打斷,對于同學(xué)的發(fā)言敢于評價(jià)質(zhì)疑。預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。做作業(yè)獨(dú)立完成。在家不會寫可以問家長,在??梢詥柪蠋?。(三)家庭作業(yè)要求注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。每格寫一行,做完一題空一行。訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。班級姓名按照要求寫在指定地方。連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長。每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。(四)課堂作業(yè)的要求按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。每格寫一行,做完一題空一行。有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。只用一種顏色的筆寫作業(yè)。凡是請假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗俊毙『⒄f:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!蹦銈冋f,這個(gè)小孩是不是很聰明?重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。五、全課小結(jié)少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們十一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
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