直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)
2025-11-17 19:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人教版《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)》四年級(jí)（上冊(cè)）第38、39頁(yè)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，知道角的含義，能用角的符號(hào)表示角。無(wú)數(shù)條射線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線(xiàn)。4．滲透事物之間相互聯(lián)系和變化的觀點(diǎn)。你們的幫助，愿意嗎？射線(xiàn)，形象生動(dòng)。像探照燈這樣射出的一束束光線(xiàn)，我們可以近似地看成射線(xiàn)。學(xué)生畫(huà)一畫(huà)匯報(bào)結(jié)果，課件顯示結(jié)果。角通常用符號(hào)“∠”表示，它和我們學(xué)過(guò)的什么符號(hào)很相似呢？（“<”）雖然像，但它們有所不同，你們要有所區(qū)別，“∠”下面是平的。
【正文】 別，“∠”下面是平的。 師： 為了區(qū)分不同的角，我們還要給角編上號(hào)，可以用數(shù)字、也可以用字母。 讀一讀，記一記。 展示活動(dòng)角， 你有辦法使角變大嗎？ 提問(wèn)：由次可知，角的大小與什么有關(guān)系呢？ 小結(jié)：角的大小與角的兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān) 四、鞏固提高（ 7） 師 :通過(guò)剛才的學(xué)習(xí) ,我已經(jīng)知道了線(xiàn)和角的很多知識(shí) ,你們能運(yùn)用這些知識(shí)去解決一些問(wèn)題嗎 ?那我們就來(lái)試一試 . 猜迷語(yǔ)。（打一線(xiàn) 名稱(chēng)。） 有始有終 有始無(wú)終 無(wú)始無(wú)終 判斷 1）射線(xiàn)可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。 （ ） 2）小明畫(huà)一條長(zhǎng) 4 厘米的射線(xiàn)。 （ ） 3）直線(xiàn)不能量長(zhǎng)度。 （ ） 4）射線(xiàn)總比直線(xiàn)短。 （ ） 5）兩條射線(xiàn)組成的圖形是角。 （ ） 找出下圖中有哪些線(xiàn)，各有幾條？ 五、課堂總結(jié)（ 3） 5 原來(lái)在數(shù)學(xué)的殿堂里有這么多新鮮、有趣的事物。 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你 又認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)學(xué)朋友？ （板題：直線(xiàn)、射線(xiàn)和角） 這節(jié)課大家 表現(xiàn)的都不錯(cuò)，能夠認(rèn)真思考，積級(jí)發(fā)言。 能 用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察周?chē)挛?，生活中處處有?shù)學(xué)，就象線(xiàn)，他 就 在我們的身邊 。 六 .板書(shū)設(shè)計(jì) 直線(xiàn)、射線(xiàn)和角 線(xiàn)段：有限長(zhǎng)。 射線(xiàn)： 無(wú)限長(zhǎng) 直線(xiàn)： 無(wú)限長(zhǎng) 角 ： 從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)所組成的圖形
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