【導(dǎo)讀】生命的壯麗篇章。1.出示“自讀提示”。畫出生字多讀兩遍,遇到長句子、難讀的詞再多讀兩遍,或同桌互相幫助一下??焖匍喿x課文,進(jìn)一步了解本文內(nèi)容。不理解的地方,運(yùn)用學(xué)過的符號畫出來。思考《驕傲吧,祖國》一文主要寫了什么。1.學(xué)生質(zhì)疑詞語,相互解答。2.教師參與答疑活動(dòng),在關(guān)鍵處、疑難處點(diǎn)撥。(本文寫了第一個(gè)涉足南極文森峰這個(gè)死亡地帶的中國女科學(xué)家,克服重重困難,冒著生命危險(xiǎn),為祖國爭得榮譽(yù)的事。小組討論,自主解決。熱,因?yàn)椤拔摇庇X得有一股暖暖的情誼在包圍著“我”?!扒椤敝沃?,所有,作者才能突過重重困難,找到礦藏。隨時(shí)可能吞沒地質(zhì)隊(duì)員的生命。但是當(dāng)面對這樣艱苦的環(huán)境時(shí),南極科學(xué)考察的隊(duì)員不畏艱。難險(xiǎn)阻,為國爭光。所以我們要高呼——驕傲吧,祖國!