20xx小學五年級語文教案——青海湖，夢幻般的湖-資料下載頁
2025-09-14 08:40本頁面
【正文】 認為課文中的哪些句子寫得好，好在哪兒 誰能相信這是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢聯(lián)系課文內(nèi)容，說說這句話的意思 〔五〕布置作業(yè) 有感情地朗讀課文。 摘抄自己喜歡的句子。 內(nèi)容總結(jié) 5 〔 1〕一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 能認讀本課 8個生字詞，理解不懂的詞語 〔 2〕〔二〕學生學法 自讀自悟，小組合作探究．全班匯報交流 〔 3〕三、重點、難點、疑點及解決方法 〔一〕重點 了解作者是從哪幾個方面，怎樣描寫青海湖的 〔 4〕〔三〕疑點 青海湖水為何如此湛藍，又為何晶瑩明澈 〔 5〕 摘抄自己喜歡的句子
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